20xx-20xx學(xué)年九年級語文上冊單元專項訓(xùn)練小說閱讀練習(xí)語文版32(完整版)
【正文】 考 )閱讀下面的文字 ,完成后面的問題。 參考答案 ① 講誠信 ,賣的酒釀既質(zhì)量好 ,又不會短斤缺兩。(5)他的酒釀信譽高 ,無需挑揀 。一打聽 ,原來黃阿二病了。公司總經(jīng)理表示價錢上可以提高點。 ” 黃阿二的酒釀不論斤不論兩 ,論缽頭的 ,一小缽頭一買 ,連缽頭買也可 ,用鍋用盆 來倒回去也行。下午 ,他或茶館里坐坐 ,或澡堂城泡泡。用他的話說 ,有老吃客的這些評價 ,比吃人參還補。 黃阿二做酒釀 ,不用大缽頭 ,而是用小缽頭。 酒 釀 王 凌鼎年 黃阿二的酒釀在古廟鎮(zhèn)上老老少少都翹起大拇指 ,沒有不說呱呱叫的。 古廟鎮(zhèn)的人偏好吃酒釀有些年頭了 ,來了客 ,端碗酒釀小圓子 ,乃待客的一種 ,既不破費多少 ,也還上得臺面 ,那些老吃客十有八九認準酒釀王的酒釀。只要每日里這么吆喝一嗓子 ,通體舒暢。 ” 黃阿二默默半晌后說 :“ 我這人命賤 ,自己不動手做 ,比死還難受。 黃阿二說 :“ 可以。有賺不賺豬頭三 ,這黃阿二死腦子一個。(2)他吆喝的嗓音渾厚 ,極有韻味和穿透力 。他的極具韻味的吆喝聲富有美感 ,成為古廟鎮(zhèn)崇尚信譽和文化傳統(tǒng)的文化象征。從正面和側(cè)面襯托出黃阿二堅持質(zhì)量和信譽、保持傳統(tǒng)手藝和文化的執(zhí)著精神 ,豐富了人物形象 。我怒火中燒 ,循聲望去 ,發(fā)現(xiàn)是潘小鋒的同桌張曉琴在笑。那堂課是我與他頭一回交鋒 ,也是他進入我視線的開始。 ” 我笑笑便坐了下來 ,環(huán)視了一下房間。他的書桌上也散落著一些他畫的畫 ,有各種可愛有趣的人物 ,惟妙惟肖。 我欣慰地點點頭 ,說 :“ 好了 ,我也該走了。 ③ 親自家訪 ,說明 “ 我 ” 是一個注重了解實情、關(guān)愛每一個學(xué)生的老師。 。 (如果對 “ 我 ” 有其他看法 ,并言之有據(jù) ,也可 ) 段畫線句子屬于什么描寫 ?有何作用 ?請簡答。好好培養(yǎng)你兒子 ,他會有出息的。 ” 我笑道 :“ 其實 ,你兒子挺有天賦的 ,畫得不錯 ,他畫我的那張我還留著呢 ,別說還蠻像。 ⑩ “ 你小子盡 給我惹事 ,骨頭又癢了 ,想挨揍啊
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