黨支部負(fù)責(zé)人抓支部黨建工作述職報(bào)告(完整版)
【正文】 風(fēng)，真抓實(shí)干，真正把主題教育成效轉(zhuǎn)化為推動各項(xiàng)工作落實(shí)的精神力量和實(shí)際舉措。 一、履職情況 做到“五個(gè)全面”，抓實(shí)抓好黨支部黨建工作： （一）聚焦主業(yè)，增強(qiáng)意識，全面履行支部黨建主體責(zé)任。 （二）高舉旗幟，強(qiáng)化教育，全面堅(jiān)定黨員干部理想信念。三是扎實(shí)開展“三講三評”工作，在貧困戶中持續(xù)開展“自強(qiáng)誠信感恩”教育，黨支部形成了昂揚(yáng)向上的干事創(chuàng)業(yè)熱情。二是抓黨建促振興。主要是我對新時(shí)期基層黨建工作研究不夠、主動過問不多，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、老套路解決問題，推動黨建工作的新理念、新方法、新措施不夠多，日常黨建工作片面追求面面俱到，但缺乏亮點(diǎn)和特色。 （四）解決黨支部組織難點(diǎn)問題有差距。對個(gè)別職工在駐村扶貧工作中履職不力，走讀式扶貧的問題，開展批評與自我批評，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，抓好落實(shí)。 發(fā)揮“三大作用”。 第5頁 共5頁。將“四議兩公開”等民主議事制度執(zhí)行情況細(xì)化量化，并納入黨建年度目標(biāo)考核。 抓實(shí)“三大保障”。一是對青年人才黨支部抓得還不實(shí)，導(dǎo)致作用發(fā)揮不明顯，后備干部儲備少，少數(shù)干部職工戰(zhàn)斗力不強(qiáng)、推進(jìn)工作
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