【正文】 環(huán)節(jié)實(shí)施辦法。成立局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨組書記任組長，副局長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話，以及中央和省市委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)精神，引導(dǎo)全體黨員準(zhǔn)確理解把握中央和省市委決策部署，為開展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。局機(jī)關(guān)召開征求意見建議座談會(huì)，形成對局領(lǐng)導(dǎo)班子意見建議匯總材料，組織對局機(jī)關(guān)干部的民主測評。局機(jī)關(guān)全體人員。民主評議表由市委督導(dǎo)組回收匯總。 。 四、廣泛征求意見 圍繞“四查四治”、“四比雙爭”要求，深化“三解三促”，堅(jiān)持直接到市級(jí)機(jī)關(guān)部門、結(jié)對掛鉤單位聽取意見，既“面對面”更“背靠背”，既“真聽聲音”更“聽真聲音”。在開展工作過程中聽取服務(wù)對象的意見。 。 第二篇 按照中央和省、市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求和我局活動(dòng)實(shí)施方案、第一環(huán)節(jié)實(shí)施辦法，現(xiàn)就做好局機(jī)關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育工作，制定如下計(jì)劃。每名黨員干部撰寫體會(huì)文章，每個(gè)科室至少推薦1篇體會(huì)文章在局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)交流會(huì)上進(jìn)行交流。局機(jī)關(guān)舉辦1次全體人員學(xué)習(xí)交流會(huì)，支部、各科室定期組織集體交流，推動(dòng)交流討論活動(dòng)常態(tài)化， ?！爸沃尾　保饕菆?jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”、解決問題，切實(shí)解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)方面突出問題，在動(dòng)真碰硬、正風(fēng)肅紀(jì)上取得實(shí)效。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，在參會(huì)人員中開展民主評議。通過單位內(nèi)部找、督導(dǎo)組實(shí)地查、基層群眾提，采取征求意見、召開座談會(huì)、隨機(jī)走訪、基層調(diào)研等形式，運(yùn)用局網(wǎng)站平臺(tái)、專線電話、電子信箱等載體，組織引導(dǎo)全體黨員深入矛盾集中、意見多的地方查找問題，走到基層群眾中間、服務(wù)對象身邊征求意見。堅(jiān)持把話講在當(dāng)面、把問題擺上桌面、把矛盾化解在前面。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對照檢查材料，對照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例；從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源；對照檢查材料要緊扣主題，開門見山，既要聯(lián)系工作實(shí)際，又要觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，講真話、講實(shí)話、講心里話，正面回應(yīng)干部群眾所提意見，明確提出努力方向和具體務(wù)實(shí)的整改措施。 （三）整改落實(shí)、建章立制 重點(diǎn)針對作風(fēng)方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實(shí)整改方案；對一些突出問題，進(jìn)行集中治理。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、拖拉病。建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，使制度真正成為黨員、干部改進(jìn)作風(fēng)的硬約束。局領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)把自己擺進(jìn)去，以身作則，發(fā)揮表率作用，帶頭參加學(xué)習(xí)和聽取意見，帶頭查擺問題，切實(shí)把自身存在的問題查實(shí)找準(zhǔn)，堅(jiān)持以好的作風(fēng)確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。 第19頁 共19頁。用好的作風(fēng)組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)，力戒形式主義，做到“四不四防止”，即不提過多口號(hào)，不搞注重聲勢的活動(dòng)排場，不設(shè)定形式大于內(nèi)容的量化考核指標(biāo)，不追求“盆景”的選樹；防止借業(yè)務(wù)工作沖淡活動(dòng)主題，防止以全員參與掩蓋重點(diǎn)對象，防止以“自選動(dòng)作”淡化“規(guī)定動(dòng)作”，防止以自我感覺代替群眾對“四風(fēng)”整治的評價(jià)。教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束前，召開局教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，局黨組書記主持并講話，市委督導(dǎo)組對我局教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)并提要求。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理干部，綜合運(yùn)用教育實(shí)踐活動(dòng)成果，集中開展一次領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部情況分析研判，著重關(guān)注班子和關(guān)鍵崗位干部。針對查擺出來的“四風(fēng)”問題，按照整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限的“四有”要求，領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真制定整改方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。在認(rèn)真聽取意見、查擺問題的基礎(chǔ)上，局黨組召開一次專題民主生活會(huì)，會(huì)上，要開門見山、直奔問題，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬，又實(shí)事求是、出于公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。做到“四個(gè)必談”：黨組書記與班子成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管科室負(fù)責(zé)同志必談。局黨組召開專題會(huì)議，對收集的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理。 。 三、方法步驟 按照統(tǒng)一部署，我局教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排8個(gè)月時(shí)間，集中教育時(shí)間不少