黨員干部主題活動“四個對照、四個找一找”專題生活會檢視剖析材料(完整版)
【正文】 責任，構建紀律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、派駐監(jiān)督、巡視監(jiān)督四個全覆蓋的權力監(jiān)督格局，健全統(tǒng)一決策、一體運行的執(zhí)紀執(zhí)法工作機制，完善反腐敗長效機制，構建不敢腐的懲戒機制、不能腐的約束機制、不想腐的自律機制，鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利。要借此次主題教育的機會，從共產(chǎn)黨人的初心和使命為另一出發(fā)點，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要帶著目標去學習，帶著問題去學。 （三）淡化了服務宗旨觀念，不愿為民服務解難題。在能力素質方面還有所欠缺，作為一名黨員干部，提高能力和素質是要持之以恒地學習的，我要繼續(xù)一如既往的學習業(yè)務黨務知識，一步一個腳印，扎實提升自己的工作能力和素質，提高遇到事情時候的處置和解決問題的能力。因為在學習中學習的不夠深刻，理解的不夠深入，思想提升方面有點緩慢，所以在思想上對知敬畏的要求就有點松懈。對中國特色社會主義道路、制度、理論、文化體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對背景、內涵、具體內容、發(fā)展意義、優(yōu)勢方面的學習和研究不夠深入。****班子對此次主題教育非常重視。對一些理論文章和政策文件只是泛泛而讀，對知識深入消化，吸收不夠。在學習中沒有需要主動去了解一些熱點焦點問題，對黨史、新中國史的學習也不夠，不能積極主動聯(lián)系國家和世界現(xiàn)狀并結合歷史資料。在工作中自己需要統(tǒng)籌考慮單位的發(fā)展方向和職工的訴求，可能在決策方面偏向于大局發(fā)展，而缺少了一些站在群眾和基層員工立場和角度的看法，但是由于對群眾的觀點不能真正了解到，所以可能在無意中傷害了群眾的感情，在日常中和群眾、員工的交流感情不夠，感覺有距離感，不能真正的對一些事情進行深入探討，有時候過于聚焦工作，在服務群眾方面做得不夠到位，需要進一步加強自己的宗旨意識。 （二）缺乏了斗爭奮斗精神，不想干事創(chuàng)業(yè)擔當。角色定位不準，沒有擺正自己的位置，對領導和同事缺乏應有的尊重，該自己作為的不作為，不該自己作為的亂作為。要面對把中國領袖丑化、讓中國百姓對政治淡化、讓黨政干部腐化、讓馬列主義熔化等意識形態(tài)領域的復雜情況，旗幟鮮明地將意識形態(tài)領域的斗爭進行到底。要不斷增強一切為群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾去的群眾觀念，深入群眾知民情，心系群眾順民意，服務群眾解民憂，做到
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1