黨員問題清單和整改措施(完整版)
【正文】 和主動性。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學習實踐活動的延展和深入，必將推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展。所以我認為，這樣的活動應該長期的創(chuàng)辦下去，要讓身邊所有的人都有這樣的認識，那樣才能達到這個活動施行的最終目的，作為黨員學生的我，我一定會做到自己計劃上所說的，不斷提高自己，努力向黨組織靠攏，再靠攏。一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，一切為了群眾是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象. 業(yè)務水平有前行滯緩的現(xiàn)象。工作中要把堅持以學生為本，作為工作的出發(fā)點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學生的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心學生安危冷暖，關注學生健康成長，著力解決好關系他們切實利益的具體問題。 （一）健全工作機構，加強組織領導。堅持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個治理工作的全過程。三是與加強黨建工作結合起來，促進干部增強黨性、增長才干、提能去庸，解決精神和能力的問題。大力宣傳在優(yōu)化安全發(fā)展環(huán)境、轉變工作作風、服務基層群眾方面表現(xiàn)突出的先進典型。深入開展解放思想、改革創(chuàng)新教育，引導機關黨員干部牢固樹立變化、變革、創(chuàng)新、突破的理念，堅決摒棄不符合科學跨越發(fā)展要求的慣性思維，不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，創(chuàng)造性地開展各項工作。 三是關注民生，提高為群眾辦實事、解難題的能力。進一步明確各科室工作職責，以及科室之間相關工作的銜接、續(xù)辦、配合等事項的界定。對工作推進慢、辦事效率低、群眾意見大、考核結果差的科室和個人嚴肅處理。 公開效能投訴電話、信箱和網(wǎng)站，按照上級有關規(guī)定，及時受理效能投訴，認真查實，嚴格處理。 （二）加強督促檢查，嚴肅查處違紀行為。 第14頁 共14頁。 （三）加強制度建設，確保廉潔高效。對惡意誣告、亂告、打擊報復、損害他人名譽的，也要采取措施進行調查處理。建立健全績效記載考核、差錯管理、工作考勤以及會議、學習、值班等制度，進一步規(guī)范干部的行為，使機關保持良好的工作秩序，干部保持良好的精神狀態(tài)和工作作風。 。 四是強化監(jiān)督，規(guī)范權力運行。 牽頭單位：局辦公室 （二）進一步強化服務能力建設。一是干部職工隊伍思想作風教育需加強。五是與民主評議政風行風回頭看結合起來，不斷推進公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法。通過邊整邊改，以整促改，以改促建，不斷解決活動中出現(xiàn)的突出問題，確保治理工作取得實效。領導小組下設辦公室在局辦公室，具體承擔專項治理日常工作。 提升業(yè)務水平，爭創(chuàng)佳績 我要勤勤懇懇，發(fā)奮工作，光明磊落，堅持真理，保持良好心態(tài)，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一如既往，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗不止，就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。教科研這一塊缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。作為一名黨員教師，我對照五個帶頭即帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，聯(lián)系個人工作實踐，總結如下： 一、存在不足： ⑴政治理論學習不夠深入。我已經(jīng)制定好個人學習計劃，我一定會按照自己的計劃一步步來，好好提高自己，這樣我才有資格和能力為黨和人民盡心盡力，才能發(fā)揮自己的特長，實現(xiàn)自己的社
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