【正文】 影響。 【考點(diǎn)定位】酶的性質(zhì)、植物激素特性、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和有絲分裂等。 【考點(diǎn)定位】本題主要考查植物激素，涉及激素調(diào)節(jié)、植物激素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活方面的應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)。 重慶卷 .2)我國(guó)古代勞動(dòng)人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，至今許多仍在實(shí)踐中應(yīng)用。 浙江卷 .3)不同處理對(duì)某植物性別分化的影響如表所示， 下列敘述正確的是（ ） A．根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成 B．葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素 C．若對(duì)完整植株使用赤霉素合成抑制劑，則雌株數(shù)量增多 D．赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用是不相互對(duì)抗的 【答案】 C 【考點(diǎn)定 位】本題主要是考查植物激素對(duì)植物體性別分化的影響，涉及實(shí)驗(yàn)分析能力的考查。其他三項(xiàng)均為植物激素，但不是通過(guò)研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的。 【考點(diǎn)定位】植物激素調(diào)節(jié)生命活動(dòng) 【名師點(diǎn)睛】本題主要考查植物激素調(diào)節(jié)生命活動(dòng)等知識(shí)點(diǎn)，意在考查考生基本概念理解、邏輯分析、圖形分析等能力。 4．驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸 (1)實(shí)驗(yàn)操作 (如圖 )： (2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： A組去掉尖端的胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)， B組去掉尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)不彎曲。 專題 10 植物激素調(diào)節(jié) 1.（ 2021新課標(biāo)Ⅲ卷 .4） 為了探究生長(zhǎng)素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組，實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度 IAA的瓊脂塊，對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含 IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含 IAA。 5．探究重力和單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響程度 (1)實(shí)驗(yàn)操作：如下圖所示 (注： A盒下側(cè)有開(kāi)口，可以進(jìn)光 )。據(jù)圖分析可知經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后赤霉素有促進(jìn)發(fā)芽的作用，脫落酸有抑制發(fā)芽的作用，因此推斷發(fā)芽的過(guò)程是赤霉素和脫落酸在馬鈴薯塊莖內(nèi)含量變化引起的。 【考點(diǎn)定位】植物激素 【名師點(diǎn)睛】本題通過(guò)植物向光性實(shí)驗(yàn)考查相關(guān)植物激素，旨在檢測(cè)學(xué)生對(duì)課本相關(guān)實(shí)驗(yàn)的理解能力和對(duì)各類植物激素的識(shí)記能力。 【名師點(diǎn)睛】高考對(duì)其他植物激素的考查多以選擇題形式直接考查其他植物激素的作用及應(yīng)用，以實(shí)驗(yàn)探究題形式考查植物激素間的相互作用等。下列敘述與植物激素作用無(wú)直接關(guān)系的是（ ） A．適時(shí)打頂去心，可促植株開(kāi)花結(jié)實(shí)。 【名師點(diǎn)睛】各種植物激素作用辨析： （ 1）在生長(zhǎng)方面：生長(zhǎng)素和赤霉素促進(jìn)生長(zhǎng)的原理在于促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)；細(xì)胞分裂素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂，增加細(xì)胞數(shù)量。 【名師點(diǎn)睛】本題四個(gè)選項(xiàng)都是以圖像的形式展現(xiàn)，讀懂每個(gè)圖形中的信息是解答 本題的關(guān)鍵。 13.(2021 15.(2021 16.(2021 ATP是在細(xì)胞中的含量少而需求量大的化合物，可與 ADP之間進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化， D正確。某研究組參照 11月和 5月海帶樣品的數(shù)據(jù)，配置了兩份 IAA+ABA 的混合液，研究了在增加紫外線光照射條件下，混合液對(duì)單細(xì)胞綠藻生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如右圖，分析可知 IAA和 ABA對(duì)綠藻的生理作用分別是 ______。 b方向運(yùn)輸時(shí)，其在細(xì)胞間跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕?_______。 【名師點(diǎn)睛】本題 主要考查胚芽鞘的向光性、根的向地性的機(jī)理，考查圖表分析的能力。 （ 3）實(shí)驗(yàn)二中， 14CO2進(jìn)入葉綠體后，首先能檢測(cè)到含 14C的有機(jī)物是＿＿＿，該物質(zhì)被還原成糖類需要光反應(yīng)提供＿＿＿＿＿＿。為研究番茄中的 X基因和 Y基因?qū)ζ涔麑?shí)成熟的影響，某研究小組以番茄的非轉(zhuǎn)基因植株（ A組，即對(duì)照組）、反義 X基因的轉(zhuǎn)基因植株（ B組）和反義 Y基因的轉(zhuǎn)基因植株（ C組）為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，因此可推斷乙烯含量高的果實(shí)成熟早，乙烯含量低的果實(shí)成熟晚，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際可知晚熟的易于存儲(chǔ)，從而解決本題的問(wèn)題。 42．據(jù)圖 20判斷下 列表述正確的是 _______（多選）。瓊脂③塊和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性 ,說(shuō)明 ABA 在莖尖的運(yùn)輸 (填“是”或“不是” )極性運(yùn)輸。 【名師點(diǎn)睛】本題考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。合理使用細(xì)胞分裂素可延遲________，提高光合速率，使總初級(jí)生產(chǎn)量大于 ____________，從而增加植物的生物量。在適宜溫度下測(cè)得葉片光飽和點(diǎn)，若其他條件不變，進(jìn)一步提高溫度，則該葉片光飽和點(diǎn)的變化是 。原光飽和點(diǎn)在適宜條件下測(cè)得的，若提高溫度，酶活性減低，能固定的 CO2量和利用的光能減少，光飽和點(diǎn)降低。用激素處理時(shí)應(yīng)將 IAA加在 _________（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽頂端” ） (3).圖 2 數(shù)據(jù)顯示， GA3和 IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出 ___________的作用，GA3的這種作用更為顯著。（ 3）圖 2 數(shù)據(jù)顯示，分別單獨(dú)加 GA3和 IAA都比不加激素莖芽長(zhǎng)度大， 【考點(diǎn)定位】植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)分析 【名師點(diǎn)睛】 本題實(shí)屬實(shí)驗(yàn)考查，這要 求同學(xué)們 具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力，包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說(shuō)演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法能力。 FLC的含量變化如圖 13所示，實(shí)驗(yàn)表明，只有當(dāng) FLC的含量達(dá)到最低值時(shí)方能解除對(duì)開(kāi)花的抑制效應(yīng)；并且，幼年的彎曲碎米薺即便經(jīng)歷低溫誘導(dǎo)也不會(huì)開(kāi)花，只有當(dāng)植株內(nèi) miR156 含量低于圖 13所示的開(kāi)花臨界值時(shí)，彎曲碎米薺才具備開(kāi)花的潛能，若一株彎曲碎米薺長(zhǎng)到第 7個(gè)夏季，此時(shí)該植物總共開(kāi)花了 ______次，寫出分析過(guò)程 : _______ 43. 依據(jù)上述原理，如要將經(jīng)濟(jì)作物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期縮短，可行的操作是 _______。 miR156 的表達(dá)量 42. 因?yàn)橹挥挟?dāng)植株內(nèi) miR156含量低于開(kāi)花臨界值時(shí)，彎曲碎米薺才具備開(kāi)花的潛能，由此判斷彎曲碎米薺在第 4個(gè)冬春之交開(kāi)始開(kāi)花；又因?yàn)橹挥挟?dāng) FLC的含量達(dá)到最低值時(shí)方能解除對(duì)開(kāi)花的抑制效應(yīng)，所以彎曲碎米薺開(kāi)花的頻率 是每年 1次，共開(kāi)了 4次花。 上海卷 .4043)（三）回答下列有關(guān)植物生長(zhǎng)與激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題。當(dāng)加入藥物完全抑制 DNA復(fù)制后， GA3誘導(dǎo) 的莖芽生長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了 54％，說(shuō)明 GA3影莖芽生長(zhǎng)的方式是_________________________。 【考點(diǎn)定位】光合作用及植物激素調(diào)節(jié)等植物代謝內(nèi)容。 B組幼鈴放射性強(qiáng)度百分比最低，說(shuō)明 B組葉片的光合產(chǎn)物 。 【名師點(diǎn)睛】本題在考查光合作用的同時(shí)兼顧考查了植物激素調(diào)節(jié)的知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)生物學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用的能力。 浙江卷 .30)某種細(xì)胞分裂素對(duì)某植物光合作用和生長(zhǎng)的影響如下表所示。 (2)若圖中 AB 為成熟莖切段 ,瓊脂塊①、②、③和④榆、均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性 ,說(shuō)明 IAA 在成熟莖切段中的運(yùn)輸 (填“是”或“不是” )極性運(yùn)輸。 A．有利 B．不利 C．無(wú)影響 D．