【正文】 到少先隊(duì)大隊(duì)部。（六月份） （10）開(kāi)展?fàn)幾觥凹彝キh(huán)保監(jiān)督員”活動(dòng)，暑假期間要求學(xué)生每天回到家中，收拾自己的房間，并幫助家人搞好家中的衛(wèi)生；學(xué)校并對(duì)學(xué)生在家中的衛(wèi)生環(huán)保情況進(jìn)行調(diào)查。（三月份底） （4）加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的宣傳作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好榜樣。學(xué)校按照環(huán)境教育要滲透到各學(xué)科、每個(gè)教師都兼任科技輔導(dǎo)員的思路，激勵(lì)他們?cè)谂囵B(yǎng)科技特長(zhǎng)生方面互相競(jìng)賽，倡導(dǎo)人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。自從開(kāi)展了以環(huán)保為主題的活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了主動(dòng)參與保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，并在實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)了觀察能力、動(dòng)手能力、交流合作能力，環(huán)保教育收到了更好的效果。 、調(diào)查、開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、上街宣傳、收集“環(huán)保建議書(shū)”、演講比賽、小制作展示、制作手抄報(bào)、進(jìn)行環(huán)?？破罩R(shí)競(jìng)賽、攝影比賽、開(kāi)展“改一改”、“評(píng)一評(píng)”等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重和環(huán)保的重要性，力爭(zhēng)人人爭(zhēng)做小衛(wèi)士，使我們的校園、家園變得更美。 ，以每年的科幻畫(huà)大賽為契機(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮想象力，畫(huà)出自己想象中的環(huán)保世界，環(huán)保家園，環(huán)保學(xué)校等。4月7日世界衛(wèi)生日開(kāi)展?fàn)幾霏h(huán)保志愿者衛(wèi)生大掃除 活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)入東街社區(qū)和西王母廣場(chǎng)撿拾垃圾、清理死角衛(wèi)生，義務(wù)上街宣傳環(huán)境保護(hù)小常識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生都關(guān)注校園和周邊環(huán)境。擬定自己參與環(huán)境保護(hù)的計(jì)劃，各個(gè)班級(jí)推選責(zé)任心強(qiáng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)行輪流值班，對(duì)破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為及時(shí)制止。 開(kāi)展“學(xué)一學(xué)”、“查一查”、“找一找”等活動(dòng)。 、圖書(shū)、電視、報(bào)紙，學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的政策法規(guī)，了解環(huán)境污染方面的信息，尋求保護(hù)環(huán)境的有效途徑。 。 三、活動(dòng)目標(biāo) ，使學(xué)生了解我國(guó)和全球所面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。我校在創(chuàng)建“科技學(xué)?！钡倪^(guò)程中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的環(huán)境意識(shí)淡泊，白色污染、隨手亂扔垃圾、浪費(fèi)水的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)存在，隨身帶零食到教室的現(xiàn)象也在一定程度上存在，亂踩草坪也大有人在。 四、方案所涉及的對(duì)象、人數(shù)： 本校一至六年級(jí)28個(gè)教學(xué)班共1640名學(xué)生。 （三）利用的各類(lèi)科技教育資源 ，看看校園環(huán)境如何。我校嚴(yán)格按教育部頒發(fā)的新的課程計(jì)劃“開(kāi)齊”、“開(kāi)足”、“上好”小學(xué)科學(xué)課、科技活動(dòng)課。防治環(huán)境污染的方法；學(xué)會(huì)收集、整理和初步運(yùn)用多種信息的方法和能力，認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要意義，廣泛宣傳環(huán)保意識(shí)。 “環(huán)保建議書(shū)”等活動(dòng)。 。 （五）可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決預(yù)案 大部分同學(xué)有愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的觀念和意識(shí)，但在實(shí)際生活中認(rèn)為環(huán)?；顒?dòng)只要做好自己的事情就可以了。 。“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”成為時(shí)代的主題，責(zé)無(wú)旁貸。 三、活動(dòng)時(shí)間 2011年3月—12月 四、活動(dòng)主題 “保護(hù)環(huán)境、美化家園” 五、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： 成員：各正副班主任 六、具體活動(dòng)安排 （1）利用國(guó)旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的倡議書(shū)。（四月份——十二月份） （8）開(kāi)展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動(dòng)。利用美術(shù)課的時(shí)間或美術(shù)興趣小組活動(dòng)的時(shí)間，每班推薦3篇優(yōu)秀作品，參加學(xué)校的評(píng)比，優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)?wù)故尽? 可是，好景不長(zhǎng)，人類(lèi)的大腦發(fā)達(dá)了，智商也提高了，最終貪婪的人類(lèi)舉起了鋒利的斧頭...... “請(qǐng)住手吧。而且一公頃的森林一天可以制造出六七百公斤氧氣，足夠令七八百人呼吸一天，而且綠色具有吸收噪音，消除污染的作用，不僅如此，還可調(diào)節(jié)氣候，防風(fēng)固沙，美化環(huán)境，陶冶情操。有首歌唱的好“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”有了家才有祖國(guó)，有了強(qiáng)大的家才有溫暖的家。以農(nóng)村清潔工程建設(shè)為切入點(diǎn)，全鄉(xiāng)廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳，實(shí)施家庭“三包兩禁止”，即包衛(wèi)生、包整齊、包清潔、禁止隨意傾倒垃圾、禁止亂堆亂放。 完善各類(lèi)活動(dòng)機(jī)制。 臺(tái)賬要求?，F(xiàn)在我們村正朝著“大美碧湖”的目標(biāo)慢慢靠近。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們是環(huán)保小衛(wèi)士、更是文明的代言者，讓我們一起“小手拉大手”保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)美好家園。俗話說(shuō)的好：“一屋不掃何以掃