20xx人教版九年級上學(xué)期化學(xué)第5單元化學(xué)方程式同步檢測解析版(完整版)
【正文】 B．反應(yīng)屬于分解反應(yīng) C．生成物可能是氧化物 D．反應(yīng) 前后分子種類不變 15．（ C） A、 B、 C三種物質(zhì)各 15ｇ，在一定條件下充分反應(yīng)后生成新物質(zhì) D30g；若增加 10gA， A與 C恰好完全反應(yīng)。納米材料和納米技術(shù)應(yīng)用幾乎涉及現(xiàn)代工業(yè)的各個領(lǐng)域。之后，俄國化學(xué)家羅蒙諾索夫在密封玻璃瓶中燃燒金屬，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量不變，由此得出反應(yīng)前后質(zhì)量守恒。 （ 4）得出結(jié)論：假設(shè)成立。 2. D 解析：此化學(xué)方程式的讀法包括：（ 1）在點燃條件下，氫氣和氧氣反應(yīng)生成水。 解析： 化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是反應(yīng)前后原子的種類不變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也不發(fā)生改變。 19.（每空 1分，共 9分） （ 1） 2Pb（ NO3） 2? 2PbO+4NO2↑+O 2↑ 或 1；（ 2）Al2（ SO4） 3+6NaOH=2Al（ OH） 3↓+3Na 2SO4或 3；分解； 20. （每空 2分，共 6分） N2 CO2 解 析 ： 根據(jù)題目中所給的信息，能參與植 物光合作用的氣體是二氧化碳，空氣中含量最多的氣體是氮氣。 三、 計算 解 答題 23.（共 8分） 解：設(shè)需要鎂的質(zhì)量為 x。 解析 ： 本題考查化學(xué)方程式的基本計算。 點撥 ： 這是一道信息材料題，關(guān)鍵在于抓住題目中所給的信息，利用化學(xué)知識解決它。 解析： C、 D 的相對分子質(zhì)量之比為 9:22，則 C與 D的質(zhì)量比為： 18： 88，已知 與 B完全反應(yīng)，生成 ，則同時生成 ，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的 B 的質(zhì)量為 +=，故 在此反應(yīng)中 B與 D的質(zhì)量比 ： =10： 11， C 為正確選項。（ 3）在點燃條件下，兩個氫分子和一個氧氣分子反應(yīng)可生成一個水分子。 三、計算解答題（本大題包括 2 小題，第 23 題 8 分，第 24 題 12 分，滿分 20分） 23．（ 8 分）（ B）鈦（ Ti）和鈦合金被認(rèn)為是 21 世紀(jì)的重要金屬材料。 （ 3）實驗驗證： 已知：鈉在空氣中燃燒生成過氧化鈉固體 操作步驟及實驗現(xiàn)象 簡答 ① 在底部鋪有細(xì)沙的錐 形瓶中，放入一小塊金屬鈉，塞進(jìn)橡皮塞，稱量，用砝碼使天平平衡。其中之一可以參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的一種氣體。配 平化學(xué) 方程 式時 ，應(yīng)在 式子 左右 兩邊的 化學(xué)式 配 上 適 當(dāng) 的 化 學(xué) 計 量 數(shù) ， 使 式 子 兩 邊 每 一 種 元 素的 相等，絕對不能改動化學(xué)式中 的個數(shù)。 一、單項選擇題：（本題共 15小題，每小題 3 分，滿分 45分） 1．（ A）下列對質(zhì)量守恒定律的理解 ,正確的是（ ） “質(zhì)量守恒”，所以煤燃燒后產(chǎn)生的煤渣質(zhì)量一定和反應(yīng)前煤的質(zhì)量相等 ，生成物的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量大 水與 100g 酒精混合后，質(zhì)量等于 200g，這符合質(zhì)量守恒定律 氫氣在 9g氧氣中完全燃燒生成了 10 水 2．（ A）下列有關(guān)化學(xué)方程式 2H2+O2 2H2O 的讀法正確的是（ ） A．氫氣和氧氣生成水 B．氫氣加氧氣等于水 C．兩個氫分子加一個氧分子等于兩個水分子 D．氫氣和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水 3．（ A）化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項中，肯定沒有變化的是：（ ） ①原子數(shù)目；②分子數(shù)目；③元素種類；④物質(zhì)的總質(zhì)量；
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