【摘要】第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場第二十章電與磁導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課故事引入:3世紀時智勇雙全的馬隆在一次戰(zhàn)役中,將敵軍引至一條狹窄的山谷中,身穿鐵甲的敵軍個個都被吸住,動彈不得,而馬隆的兵將身穿犀甲,行動如常,敵軍以為馬隆的兵是神兵,故而大敗。學習目標導入新課;磁體的兩極是什么。
2025-06-15 17:46
【摘要】基礎梳理.知識點睛一、磁現(xiàn)象1.磁性:磁體能夠吸引_______________一類物質的性質.2.磁體:具有________的物體.鐵、鈷、鎳磁性“鐵、鈷、鎳一類”物質不包括金、銀、銅、鋁等金屬.3.磁極:磁體上磁性__
2025-11-20 01:32
【摘要】磁現(xiàn)象磁場一、磁現(xiàn)象慈石磁鐵磁體吸引鐵類物質的性質,即具有磁性鐵、鈷、鎳等物質?1、磁體上各部分磁性的強弱相同嗎??2、兩個磁體相互靠近,有什么現(xiàn)象發(fā)生??3、如何讓原來沒有磁性的鐵釘、鋼針獲得磁性?磁體除了具有吸引鐵鈷鎳等物體外,還有那些性質?作為一個科學探索者,請對你感興趣的問題加
2025-11-15 13:48
【摘要】第三章《磁場》第一節(jié)《磁現(xiàn)象和磁場》教學目標?(一)知識與技能?1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。?2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。?3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的.知道地球具有磁性。?(二)過程與方法?利用類比法、實驗法
2025-01-06 16:37
【摘要】第二十章電與磁第2節(jié)電生磁,觀察通電直導線和通電螺線管的磁場分布.的電流方向.(重點、難點).(重點)小組合作完成課本第124頁圖,并進行仔細觀察.(1)請一位同學把一個小磁針放在桌面,讓其靜止,觀察N極指向.(2)請另一位同學按照圖20-2-3連接電
2025-11-07 21:39
【摘要】第二十章電與磁第5節(jié)磁生電.(重點、難點);說出發(fā)電機發(fā)電過程的能量轉化.(重點),能區(qū)分直流電與交流電..(1)利用課本第139頁圖,并完成下列表格:探究:電磁感應現(xiàn)象實驗次數(shù)閉合電路部分導體ab在磁場中電流的有無1靜止
2025-11-07 21:37
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章1磁現(xiàn)象和磁場第三章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構建7學習目標定位
2025-11-08 08:16
【摘要】磁現(xiàn)象磁場第二十章第1節(jié)你知道嗎?美麗的極光的發(fā)生與地球的磁場有密切關系。公元1世紀初,東漢學者王充在《論衡》中記載“司南之杓,投之于地,其柢指南?!币?、磁現(xiàn)象中國人很早就利用羅盤(指南針)在航海中指示方向。1.磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質。各種各樣的磁體2.磁體上吸引
2025-11-13 03:42
【摘要】第三章磁場一、磁現(xiàn)象和磁場【要點導學】1、本節(jié)學習有關磁場的基本知識,通過回顧磁學的發(fā)展歷史和初中學過的磁學知識,應該掌握磁場的基本概念、磁感線及其物理意義、知道磁鐵、電流和地球磁場的磁感線分布情況,并會用安培定則判定磁場方向.2、基本磁學概念:①磁性:的性質。②磁極:
2025-06-07 23:37
【摘要】學科:物理專題:電流重難點易錯點解析題一題面:關于電流的方向,下列說法正確的是()A.在金屬導體中是自由電子定向移動形成的電流,所以自由電子定向移動的方向就是電流的方向B.在導電溶液中存在自由移動的正、負離子,所以電流的方向不能確定C.金屬導體中的電流方向與其中的自由電子定向移動的方向相反D.帶電
2025-11-19 11:13
【摘要】學科:物理專題:電壓重難點易錯點解析題一題面:下面關于電壓的說法不正確的是()A.某段導體中有電流時,在這段導體的兩端一定有電壓B.在一段電路的兩端如果有電壓,在這段電路中就可能有電流C.電壓是產生電流的原因,在電路的兩端如果沒有電壓,電路中就沒有電流D.電源的電壓可以使電源負極聚集的負電荷
2025-11-10 02:27
【摘要】磁場學習目標1、知道磁體周圍存在磁場;2、知道磁感線可用來形象地描述磁場,知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的;3、知道地球周圍有磁場及地磁場的南、北極。教學重點1、會用磁感線描述磁場。2、會畫條形磁體和蹄形磁體的磁感線。一、自主預習1、磁體之間的相互作用規(guī)律:
2025-11-19 19:18