20xx人教版物理九年級2031電磁鐵同步練習(完整版)
【正文】 能力拓展 1． 電流大、電流??；大頭針被吸引、大頭針不能被吸引；線圈匝數(shù)越多，磁場越強。 （ 2）分析第 3 次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn) 相同時， 磁性越強。 3．電磁鐵的應(yīng)用。要使彈簧測力計的示數(shù)變 大，下列操作方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是 ( ) A．滑片 P向 b端滑動 B．將 S撥到①位置 C．將鐵芯從螺線管中取出 D．將螺線管往上移動 10． 如圖 925 所示，當閉合開關(guān) S ，且將滑動變阻器滑片 P 向右移動時，圖中的電磁鐵（ ） A． a端是 N極，磁性增強 B． a 端是 S 極，磁性增強 C． b 端是 N ，磁性減弱 D． b 端是 S 極，磁性減弱 1．在“研究電磁鐵”的探究實驗中，給你的器材是：一個線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵、電池組、開關(guān)、滑動變阻器、大頭針、銅芯線。 2． （ 1）被吸引的大頭針數(shù)目的多少 （ 2） 線圈匝數(shù)、電流越大； （ 3） 1 與 4（或 2 與 3 與 6）、 線圈匝數(shù)越多 探究創(chuàng)新 1. 如圖答 23 2. 辦法：在直導(dǎo)線下放置一個小磁針，若小磁針
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