從嚴(yán)治黨，作風(fēng)整頓自查報告(完整版)
【正文】 出臺了《關(guān)于整治干部作風(fēng)工作方案》文件并下發(fā)各村和機關(guān)單位。三是召開民主評議會，黨員干部互評，針對個人作風(fēng)方面提出實質(zhì)問題。立足全面提高干部隊伍的創(chuàng)新發(fā)展能力，突出抓好六項教育：一是開展理想信念教育，進(jìn)一步牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅定對中國特色社會主義的信念，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的信心。二是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。 整頓領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，開展領(lǐng)導(dǎo)班子為民、務(wù)實、民主建設(shè)活動。凈化生活圈，正確對待燈紅酒綠的考驗，決不搞低級趣味，做到不良之習(xí)不養(yǎng)。特別是本人年齡偏大，政治上沒有奔頭，加之本地工作難度大，以致曾出現(xiàn)到站情緒，沒有針對集鎮(zhèn)實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面： 政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對江澤民總書記提出的三個代表的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成上級交給的各項任務(wù)。 第8頁 共8頁。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自己農(nóng)村工作水平。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。表現(xiàn)在。管住活動圈，克已慎行，做到不凈之地不去。圍繞增強班子成員學(xué)習(xí)意識、大局意識、民主意識、自律意識和服務(wù)意識，抓住突出問題，堅持正確的權(quán)力觀，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。鼓勵參加更高層次的學(xué)習(xí)，增強探索和把握現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的能力，更快地促進(jìn)磧塄農(nóng)業(yè)園區(qū)經(jīng)濟(jì)
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