個人結對幫扶計劃安排參考范文(完整版)
【正文】 度。 幫助其做好3畝果樹幼園管護，力爭五年后發(fā)展到5畝果園，并使其獲得收益。 家庭勞動力少，無固定經(jīng)濟來源，缺少技術，主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植，打零工維持生計。為了切實為新興村村民劉永鋒解決實際困難、謀求福利、加快脫貧步伐，讓劉永鋒一家盡快富起來。同時在產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整上依據(jù)當?shù)刈匀毁Y源優(yōu)勢，配合村支部制定出切實可行科學的產(chǎn)業(yè)調(diào)整規(guī)劃。 二、在幫扶中按照文件精神開好兩會。一是民主生活會，在民主生活會上主要解決領導班子及其成員在貫徹落實執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況，加強領導班子的建設、實行民主集中制的情況，艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況，堅持群眾路線、改進領導作風、深入調(diào)查研究、密切聯(lián)系群眾的情況。 四、加強農(nóng)村精神文明建設，傳播先進理念，樹立健康、文明積極向上的社會主義新風尚。我本人于xxxx年3月20日到劉永鋒家進行入戶調(diào)查，現(xiàn)根據(jù)劉永鋒家中實際情況，特制定此幫扶計劃。 兒子和女兒上學花費較大，家里負債多。 幫助其子女完成學業(yè)，不定期與其交流，提供一次物質(zhì)幫扶，為其家庭盡一份小小的心意。 對已確認的學困生，各班分類組織安排結對幫扶，實行承包責任制，行政人員包班級，班主任、任課教師包人頭。 因材施教，重視學習輔導。根據(jù)我校實施成功教育的經(jīng)驗，在轉(zhuǎn)化過程中要實事求是地提出分階段的要求，對學困生中進步快，某一方面表現(xiàn)突出者要及時表揚鼓勵，期中階段，評選班級十星，讓學困生從中獲得積極的情緒體驗，使學困生深信人人都是成功者，嘗試成功的喜悅，讓更多的學困生學有榜樣，趕有目標。 4交流總結，評比考核。教師
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