【教育股股長(zhǎng)科普個(gè)人工作總結(jié)】宣教股股長(zhǎng)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 分利用青少年活動(dòng)中心等青少年科普教育基地，積極引領(lǐng)學(xué)生前往參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好習(xí)慣。 二、以教育網(wǎng)絡(luò)為依托，營(yíng)造未成年人科技教育大環(huán)境。 一、豐富校園科普內(nèi)容，引導(dǎo)中小學(xué)深入開(kāi)展科普活動(dòng)。 一是抓好科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。 全區(qū)未成年人科學(xué)素質(zhì)教育通過(guò)學(xué)校、社區(qū)、家庭三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)，全面滲透普及科學(xué)知識(shí)。 腳踏實(shí)地奠基石勤奮學(xué)習(xí)強(qiáng)本領(lǐng) ———市委組織部干部一科跟班總結(jié) 在市委組織部XX縣區(qū)委組織部的關(guān)心和培養(yǎng)下，自*年*月*日開(kāi)始，我被抽調(diào)到市委組織部干部一科跟班學(xué)習(xí)。 二是堅(jiān)持管理知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。 二、扎實(shí)工作，強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力 “天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”我剛到組織部的時(shí)候，由于組織工作與鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作有著一定的差異性，加上工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺，有些不適應(yīng)，有些完全可以避免的失誤，卻在特定的環(huán)境中發(fā)生了。三是協(xié)助圓滿(mǎn)完成了*屆選調(diào)生選拔工作。承擔(dān)了部分文字材料的起草、電腦錄入、編輯、打印、裝訂整理等工作，在往年的基礎(chǔ)上，將*年各項(xiàng)工作各類(lèi)文件、材料分類(lèi)整理歸檔。每辦一件事之前，我都堅(jiān)持仔細(xì)地查閱政策、請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)，絕不想當(dāng)然，力求每一件事、每一個(gè)環(huán)節(jié)都準(zhǔn)確到位；嚴(yán)守組織紀(jì)律，做到不該說(shuō)的不說(shuō)，不該問(wèn)的不問(wèn)，不該做的不做。 副鄉(xiāng)長(zhǎng)、派出所所長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 我于2009年12月從***市公安局***分局禁毒大隊(duì)調(diào)入***派出所工作至今，擔(dān)任***鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)、派出所所長(zhǎng)。在做好日?？刂乒ぷ鞯耐瑫r(shí)，對(duì)存在不穩(wěn)定苗頭的村莊，提早介入，做好前期預(yù)防、疏導(dǎo)工作，給黨委政府當(dāng)好參謀助手，切實(shí)守好***鄉(xiāng)“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“無(wú)邪教鄉(xiāng)”、“無(wú)毒鄉(xiāng)”的金字招牌。一是自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，主動(dòng)定期向鄉(xiāng)人大代表、黨委匯報(bào)工作，聽(tīng)取建議意見(jiàn)。針對(duì)隊(duì)伍當(dāng)中存在的苗頭性問(wèn)題，及時(shí)整改，采取個(gè)別談話(huà)和開(kāi)展專(zhuān)題教育整頓相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)對(duì)民警隊(duì)伍的思想教育工作。 綜上所述，雖然我在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效，但離上級(jí)和群眾的期望還有距離，還存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：一是在學(xué)習(xí)上注重個(gè)人學(xué)習(xí)的多，對(duì)班子其他成員聯(lián)系的少；二是工作方法上抓主要問(wèn)題的多，次要工作過(guò)問(wèn)較少；三是有時(shí)對(duì)自我學(xué)習(xí)、自我提高抓得不緊，理論水平提高慢。以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了人民警察的良好形象。一是積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)出擊，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)刑事犯罪活動(dòng)?，F(xiàn)將我一年來(lái)學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)和工作能力 一年來(lái)，我一是始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去
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