【教育局黨委書記黨建工作述職報(bào)告】黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告(完整版)
【正文】 模范帶頭作用，甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。基層黨組織活動(dòng)場所使用不充分。重行政輕黨務(wù)，重教學(xué)輕黨建。 （四）提升問題整改實(shí)效。實(shí)施“雙培”工程，將23名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成為中共黨員。組織基層黨組織書記“雙述雙評(píng)”。 一、履職工作情況 （一）落實(shí)黨建工作責(zé)任。主持召開24次局黨委會(huì)，研究部署黨建工作。 （二）提高黨組織服務(wù)水平。開展“三課一崗”競賽，樹黨員先鋒。制定30項(xiàng)措施，落實(shí)了中央、省、市專項(xiàng)整治任務(wù)。黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠，工作與實(shí)際結(jié)合不緊密。個(gè)別基層黨組織服務(wù)功能沒有得到發(fā)揮，聯(lián)系服務(wù)群眾制度不健全，黨員志愿服務(wù)與在職黨員進(jìn)社區(qū)工作還缺乏長效機(jī)制。對(duì)常住外地的退休黨員教育管理缺乏有效舉措。三是督促落實(shí)不力。建立完善局機(jī)關(guān)、二級(jí)機(jī)構(gòu)和直屬學(xué)校黨組織書記黨建工作述職評(píng)議制度。 （三）全面提升基層組織的服務(wù)水平。實(shí)施項(xiàng)目管理，組織團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)。定期公布整改落實(shí)情況，接受社會(huì)監(jiān)督。配齊基層黨組織負(fù)責(zé)人。組織黨員干部參加“五進(jìn)五訪”、志愿服務(wù)、教育懇談會(huì)、“家訪萬人行”活動(dòng)。獎(jiǎng)罰機(jī)制不健全，沒有真正起到鼓勵(lì)先進(jìn)和鞭策后進(jìn)的作用。教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)召開后，少數(shù)單位負(fù)責(zé)人思想上有所放松，存在等待
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