【我們是怎樣培養(yǎng)理論隊(duì)伍的】隊(duì)伍管理總結(jié)(完整版)
【正文】 示于一九五九年五月把六名不脫產(chǎn)的兼職教員組織起來，建立了教研室，擔(dān)負(fù)起輔導(dǎo)全隊(duì)參加學(xué)習(xí)的190多名職工學(xué)習(xí)理論的責(zé)任。經(jīng)黨支部研究，認(rèn)為走群眾路線，“以群教群”，能者為師，從群眾中選拔是解決教員來源的根本方法。每周開一次教學(xué)研究會，每月開一次經(jīng)驗(yàn)交流會，并經(jīng)常征求職工對講課的意見，不斷改進(jìn)工作；（4）加強(qiáng)思想領(lǐng)導(dǎo)，每周開一次生活會，開展批評和自我批評。大家一致認(rèn)為；只要把畏難情緒、愛面子等個人主義思想拋掉，在黨組織的幫助下，盡最大的努力是能夠完成這個任務(wù)的。不僅不應(yīng)該鬧情緒，還應(yīng)該認(rèn)真研究找出答案。具體作法是：（1）分頭準(zhǔn)備，集體討論。教研室把講稿確定后，由主講人向兩個教研組的全體教員傳授。另一方面，在參加討論中還可以使自己受到教育和啟發(fā)，征求工人對講課的意見，檢驗(yàn)自己講課的效果，以便發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和提高講課質(zhì)量。我們也體會到，加強(qiáng)教員和輔導(dǎo)員的工作確是廣大職工學(xué)好理論的一個重要環(huán)節(jié)。同時運(yùn)用“生產(chǎn)運(yùn)動會”的精神集中點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)成套的方法，把每個人的點(diǎn)滴作法匯總在一起，加以推廣。并由教研組的主講人給工人講課。每課在講授之前，都討論每課教學(xué)目的、要求、課程中心內(nèi)容、基本要點(diǎn)等，然后每個教員再根據(jù)課程內(nèi)容結(jié)合本隊(duì)青工的生產(chǎn)與思想實(shí)際情況并找有關(guān)的理論參考資料分頭進(jìn)行充分備課。第二次講課時一開始他就解答了問題。如由云壽同志在第一次講課后，該工段的一位大學(xué)生提出了一個疑難問題說
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