【摘要】第三節(jié)其他植物激素1.下列生產實踐中,哪一項不能使用生長素類似物(),促使其生根,使其加速變黃,獲得無子果實,保蕾保鈴2.下列哪一種植物激素的作用能使水稻植株出現(xiàn)瘋長現(xiàn)象()3.為使休眠狀態(tài)的馬鈴薯塊莖早發(fā)芽,以便早栽種早收獲,用以處理塊莖的植物激素是()
2024-11-28 14:32
【摘要】第3課時神經調節(jié)與體液調節(jié)的關系。。。:①______等化學物質(及其他調節(jié)因子,如②_____等),通過體液傳送的方式對生命活動進行的調節(jié)。它的主要內容是③_________。:單細胞動物和一些多細胞低等動物只有④________,但是在人和高等動物體內,神經調節(jié)和體液調節(jié)都是機體調節(jié)生命活動的
2024-11-17 07:24
【摘要】通過神經系統(tǒng)的調節(jié)一、選擇題(共7小題,每小題5分,共35分)1.(2021·貴陽高二檢測)下列關于反射弧的組成及其中神經沖動傳導的表述中,不正確的是()、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器組成,興奮始終通過電位變化傳導,兩個神經元之間的興奮傳導依賴神經遞質【解析】選B。反射弧是
2024-11-28 14:30
【摘要】我為什么是男孩?同樣是受精卵發(fā)育成的個體,為什么有的發(fā)育成雌性,有的發(fā)育成雄性?我為什么是女孩?第三章遺傳規(guī)律第三節(jié)性別決定和伴性遺傳女性男性一、性別決定性染色體:常染色體:1染色體分類{與性別決定有關的染色體。與性別決定無關的染色體。常染色體:性染
2025-01-07 07:01
【摘要】《保護我們共同的家園》練習一、選擇題1.保護生物多樣性的三個層次中,最核心的并關系其他兩個層次存亡的是()A.基因多樣性B.物種多樣性C.生物群落多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性2.下列野生生物資源的利用,表現(xiàn)為間接使用價值的是()A.藥用價值
2024-11-28 20:03
【摘要】人教版生物必修三生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內環(huán)境:(由細胞外液構成的液體環(huán)境)(1)內環(huán)境(細胞外液)的組成:血漿、組織液、淋巴,(2)內環(huán)境(細胞外液)的理化性質:
2025-08-05 02:17
【摘要】第2節(jié)基因在染色體上回到19世紀——孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律人們才意識到遺傳因子(基因)是客觀存在的基因在哪里?一、薩頓的假說發(fā)現(xiàn)問題:用蝗蟲作材料,研究精子和卵細胞的形成過程,發(fā)現(xiàn)孟德爾定律中基因的分離與減數(shù)分裂中同源染色體的分離非常相似。提出假說:基因位于染色
2024-11-17 08:14
【摘要】第四章第1節(jié)種群的特征課時訓練基礎訓練(一)調查種群密度的方法1.下列各項中屬于種群的是()A.一個池塘里全部的魚B.一個公園里的草坪C.一座山上全部的樹木D.一塊菜地里的全部油菜2.下列各項中可以稱為種群密度的是()A.一片稻田里的水稻的數(shù)量
2024-11-28 11:02
【摘要】章末過關檢測(時間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題(共13小題,每小題4分,共52分)1.肺炎雙球菌的轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗,證明了( )A.DNA是主要的遺傳物質 B.蛋白質是遺傳物質C.RNA是遺傳物質 D.DNA是遺傳物質答案 D解析 這兩個實驗只能證明DNA是遺傳物質。得出“DNA是主要的遺傳物質”的結論,是由于絕大多數(shù)生物的遺傳
2025-04-04 23:56
【摘要】第二章第三節(jié)高等動物的內分泌系統(tǒng)與體液調節(jié)(一)【舊識回顧】1、要維持內環(huán)境的穩(wěn)定,就必須依靠和的活動來完成。2、神經調節(jié)的基本方式是。3、反射的結構基礎是,包括哪五部分?【新知導學】1、人的內分泌系統(tǒng)包括和。2、體
2025-06-08 00:05
【摘要】闡明生命現(xiàn)象的規(guī)律,必須建立在闡明生物大分子結構的基礎上.——鄒承魯廣而告之:(電視廣告)廣告一:補鐵、補血,效果好!樸血口服液!廣告二:健康的體魄,來源于“碘碘
2025-01-06 15:57
【摘要】第二章組成細胞的分子組成地殼和組成細胞的部分元素含量(%)表元素地殼細胞OSi極少CNH組成細胞的元素與組成地殼的元素在種類和含量上有什么異同?1.組成細胞的元素中,能否找出一種或幾種生物特有的,而非生物環(huán)境沒有的元素?這說明