20xx人教版高中生物選修2第2章生物科學(xué)與農(nóng)業(yè)單元測試題2(完整版)
【正文】 育、雜交等，存在某種局限，表現(xiàn)為：（ ） A．不能培育出新品種 B．難以根據(jù)需要有目的地培育新品種 C．只能從生物已出現(xiàn)的性狀中選擇 D．不能改變生物的基因 下列屬于有性生殖的是 ：（ ） A．克隆 B．人工授精 C．胚胎分割 D．組織培養(yǎng) 2為了培育節(jié)水高產(chǎn)品種，科學(xué)家將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←湥玫搅宿D(zhuǎn)基因小麥，其水分利 用率提高了 20%，這項(xiàng)技術(shù)的遺傳學(xué)原理是：（ ） A．基因分離 B．基因重組 C．基因復(fù)制 D．基因突變 2轉(zhuǎn)基因耐貯藏番茄作用機(jī)理是：（ ） A．抑制生長素的合成 B．抑制代謝，代謝減弱 C．抑制細(xì)胞呼吸 D．封閉乙烯合成途徑中關(guān)鍵酶基因 2乳腺生物反應(yīng)器可用于：（ ） A．動(dòng)物抗病育種 B．分泌大量乳汁 C．生產(chǎn)藥用蛋白 D．治療人類疾病 2在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列適合除去細(xì)胞壁的 是：（ ） A．蛋白酶 B．鹽酸 C．淀粉酶 D．纖維素酶和果膠酶 2植物體細(xì)胞雜交尚未解決的問題是：（ ） A．去掉細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體 B．將雜種細(xì)胞培育成植株 C．讓雜種植物按照人們的需要來表現(xiàn)出后代的優(yōu)良性狀 D．尚未培育出屬間雜種植物 2對(duì)雜種優(yōu)勢的有關(guān)敘述，正確的是：（ ） A．動(dòng)物由于生殖隔離，不出現(xiàn)種間雜種優(yōu)勢 B．雜種優(yōu)勢只出現(xiàn)在種內(nèi) C．雜種優(yōu)勢僅有一兩個(gè)性狀表現(xiàn)突出 D．雜種優(yōu)勢的大小，一般取決于雙親性狀相對(duì)差異和互補(bǔ)程度 2下列技術(shù)培養(yǎng)生物新品種，操作過程中不能形成愈傷組織的是：（ ） A． 花藥離體培養(yǎng) B．植物體細(xì)胞雜交 C．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) D．轉(zhuǎn)基因植物培養(yǎng) 2對(duì)綠色食品的敘述正確的是：（ ） [來源 :學(xué) 科 網(wǎng) ] A．綠色食品就是“綠顏色的食品”
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