神奇校車之火山之旅讀后感(完整版)
【正文】 北極，有時還走進微生物，在人體中游覽，真是讓人覺得不可思意。結(jié)果，汪達居然帶了一份在冰箱內(nèi)存放有xx年的炒飯，太臭了，所以汪達得了第一名。周末晚上，全家人美餐后乘坐夢想飛船來到了好朋友小強的嘴里，體驗了一回食物的消化之旅。我要像尼摩船長那樣，擁有淵博的知識，發(fā)明創(chuàng)造出神奇的東西來。阿龍納斯他們還經(jīng)歷了許多險情：“鸚鵡螺號”擱淺、和鯊魚搏斗、冰山封路、被章魚襲擊。后來他們才知道，撞壞了船還把他們救起來的，不是什么“獨角鯨”，而是一艘神奇的“潛水艇”，這潛水艇的主人，就是大名鼎鼎的尼摩船長。男子漢加油，媽媽相信你。雖然我告訴自己“不害怕不害怕……”，鼓足勇氣走進了溶洞，但是一路上像懷揣了小兔子一樣心跳加速，每走一步都膽戰(zhàn)心驚，根本無心觀看溶洞中巧奪天工的景色。這本書的作者是著名的法國作家：儒勒〃凡爾納，我還讀過他的《神秘島》、《格蘭特船長的兒女》等書。其次，阿龍納斯他們坐著“鸚鵡螺號”，看到了許多海底的神奇場景，這可是陸地上完全見不到的。他不需要走上陸地，也能生活得很舒適。今天看的是《食物消化的神奇之旅》。這是我最喜歡的書之一，里面有好多好多故事，很有趣。汪達被弗瑞斯小姐說服了，沒有運走斷木，而把小樹苗種在了斷木邊上。當弗瑞絲小姐宣布這次的校外教學要去自來水廠時，誰也沒有料到，這趟“水的旅行”，竟然會那么驚驗刺激。所以我們更要節(jié)約用水，保護水源，節(jié)約用水從我們每個人做起。后來我上學了，認識了一些字，我就自己把這套書讀了一遍。當我們睡覺時，大腦還在工作等等。從現(xiàn)在開始，保護我們賴以生存的地球媽媽吧，用自己的雙手開創(chuàng)自己美好的未來。 第五篇：《神奇校車》讀后感《神奇校車》讀后感 胡奕新 《神奇校車》是我最喜歡的一本科普讀物，它的作者是美國的喬安娜主要是講在美國一個小學里有個卷毛老師，卷毛老師是給學生上科學課的。因為他們要去太空旅游。流浪到水庫，又潛進了自來水廠，洗澡、消毒一番后，泡在配水塔
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