理解兒童的行為讀后感(完整版)
【正文】 一個策略不奏效就馬上使用另外一個策略； 了解兒童的發(fā)展和所具備的能力； 尊重兒童； 傾聽兒童說話并鼓勵他們用口頭語言表達自己的感受； 堅持到底； 要態(tài)度溫和、關(guān)切并友好。 真正要做到有效管理兒童的行為對于早教工作者來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，因此，我們要實際地評估自己的能力、了解自己的局限之處和在哪些方面學(xué)識還不夠。 兒童出到到5歲之間具有怎樣的能力發(fā)展和局限呢。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1