毛概特色理論實踐課實施方案新(完整版)
【正文】 定的基本要求，能完成社會調查報告，內容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。對待實踐教學態(tài)度端正，無違紀行為。 三、社會實踐的時間安排 社會實踐動員活動學時：2學時 內容。《毛概特色理論》實踐課實施方案新 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學實施方案 社會實踐是高等院校思想政治理論課教學的組成部分和重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)大學生政治理論素養(yǎng)、促進大學生健康成長和全面發(fā)展的有效途徑。社會實踐動員大會，明確社會實踐活動的意義、計劃安排、要求等事項。 良好。對待實踐教學雖有一般違紀行為，但能深刻認識、及時改正。然后，根據事先設計的目標要求著手擬定報告提綱。 正文部分是社會實踐報告的主要部分，是參加社會實踐學生向人們介紹調查的重點。要求材料全面、客觀、精確、具體，具有代表性。 調查報告的內容大多是為了宣傳、推廣一定的先進經驗，或據此提出一些合理化建議，或回答社會上人們普遍關心的問題等，所以它的結尾必須把調查報告主體部分所反映的內容的價值、意義、作用作一番理論上的評價，或恰到好處地提出調查者的看法，或鼓勵人們去學習、探索，或號召人們沿著某一方向繼續(xù)前進等等。 九、社會實踐活動參考選題 國有企業(yè)（或集體企業(yè)、私營企業(yè)、外資企業(yè)、個體經濟等）生產經營狀況調查。 養(yǎng)老院（或孤兒院）發(fā)展狀況調查。調查一個鄉(xiāng)（或鎮(zhèn)、村）農民勞務輸出狀況，總結出勞務輸出給農民個人和家庭帶來的影響，包括正面影響和負面影響。初步掌握人民群眾對于目前我國民生狀況的看法和態(tài)度，撰寫調查報告，為政府決策提供參考。聯系黨的群眾觀點和群眾路線，發(fā)現先進典型，找出存在的問題，分析原因，從我們黨代表最廣大人民群眾根本利益的視角，提出改善干群關系的對策建議，撰寫調研報告。提出解決問題的思路。 中學（或小學）學生課業(yè)負擔狀況調查?；蛘页銎髽I(yè)經營效益差的內在因素和外在因素，提出政策建議和解決辦法。所以，盡管調查報告的結尾可長可短，但一定要起到總結全文、畫龍點睛的作用。運用一個或多
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