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【正文】 家就在馬路一側，平時有噪音，旁邊有炒茶店異味濃，所以他對現(xiàn)在的環(huán)境很不滿意。比如：簽訂責任書，冬季巡更防止森林火災，退更換林等，現(xiàn)在還準備修一座污水處理廠，垃圾處理的方式是鄉(xiāng)級運輸，縣級處理。我們調查了南郊鄉(xiāng)的幾個村，我發(fā)現(xiàn)不同的村子面對的問題有大部分是相同的。我們在南郊鄉(xiāng)坪石村做走訪調查時發(fā)現(xiàn)，坪石村主干道來往車輛很多，在靠近老年活動中心的路上能夠聞到禽類糞便的味道。有好幾個青年都拒絕了我們的問卷調查和口頭交談。村里有一條河，河水的上游有一個大堰。我們在走訪時發(fā)現(xiàn)比較嚴重的是生活垃圾污染（白色垃圾）。他說，承包這些垃圾處理的都是關系戶，只拿錢，不辦事。其次，關于一些垃圾回收點可以通過公共承包，定時監(jiān)督來發(fā)揮它應有的作用。調查過程里，首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題。所以通過這次時間報告給我們感受很深，其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看，它不比我們學習中所遇到的問題，學習中所遇見的問題通過幾個公式，幾個概念，總能得到一個確切的答案，而實際中則不然，總會出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題，也許只是個小問題，但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步，還有要辦成這件事，會有多種途徑多種辦法，我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。作為一名大學生，要想成為21世紀的合格人才，必須跨出校門、步入社會、并積極投身社會；把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。我們小組的同學毫不嫌臟，仔細地打掃著教室，看著桌上，地面，窗臺的變得干干凈凈，看著自己辛勤勞動的成果，使我們完全忘記了勞累。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。收集齊數(shù)據后，我們通過EXCEL軟件進行分析，得出結論。當今社會，團隊合作能力更加重要，“眾人拾柴火焰高”。我們除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。毛概實踐課心得（二）先我非常高興并肯定地說：本次毛概暑期社會實踐獲得圓滿成功！關于“南京市大學生兼職中介”的調查終于在兩個人齊心協(xié)力的努力下結束了，為了很好地完成本次社會實踐，我們倆決定七月份申請留校。我和另外一個小組成員來自不同的地區(qū)（她是江蘇人，我是貴州人，我對老師所說的小學生中午不吃午飯有親身的體會）我們一起工作學習，團隊意識是無比重要的。當然，一個暑假學到的并不局限于以上幾點，在為本次毛概暑期社會實踐取得成功而高興的同時，我也清楚地認識到：作為一個大學生，不應該只局限于這種“針對問題，從而解決問題”的思維方式，而要逐漸過度到“遇到突發(fā)問題，也能應對問題”的實際解決問題的能力。而由于調查對象是不同年齡不同生活經歷的農民朋友，需要我們在調查過程中對教育程度相對較低的老年朋友進行調查內容的講解，對生活閱歷較少或還未參加過新農合的年輕朋友進行相關知識的普及。也希望學校能進行更多創(chuàng)造性的改革。而我們并沒有逃避，相反的是在發(fā)現(xiàn)問題后加強了對有關知識的了解，便于向調查對象講述。學校采取社會實踐的方式。二、溝通交流。為了更有效地利用好僅有的一個多月時間，我們決定在6月25號到7月15號這20天分頭親自到各高校進行原始數(shù)據的收集。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。在實踐過程中，我們也出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。第四篇：毛概實踐課心得毛概實踐課心得毛概實踐課心得（一）大學社會實踐活動引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會；促使大學生培養(yǎng)鍛煉才干，提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想。對自己，對他人都是沒有一點好處。社會實踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值
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