教書(shū)不簡(jiǎn)單讀后感(完整版)
【正文】 ，乃是一種融入《走進(jìn)本土，融入當(dāng)?shù)亍?，乃是一種在乎《做個(gè)偏心的教師》，乃是一種樂(lè)趣《形式紛繁的活動(dòng)》，乃是一種呵護(hù)《不要拿學(xué)生說(shuō)事》，乃是一種制度《規(guī)則要先行》，乃是一種效度《有效教學(xué)》，乃是一種理念《素質(zhì)教育與減負(fù)》hellip。一直記得李希貴的《學(xué)生第二》，他認(rèn)為只有教師第一，學(xué)生第二，才能真正達(dá)到學(xué)生為本、學(xué)生為中心、學(xué)生為主體的目標(biāo)。不妨回歸一顆童心，偶爾和學(xué)生一起做點(diǎn)兒壞事：玩水、蕩秋千、偷紅薯、上樹(shù)hellip。 一、教書(shū)，不簡(jiǎn)單先做自己。其間，還兼過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員和教務(wù)主任。 先做自己，就要真實(shí)真誠(chéng)真情做學(xué)生的榜樣。他們有思想，有活力，有自我。閱讀一篇篇
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