【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德行為規(guī)范學(xué)習(xí)心得 樺甸市教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)心得 老金廠九年一貫制學(xué)校 王瑩 寒假,我學(xué)習(xí)了《樺甸市教師職業(yè)道德規(guī)范》,它讓我對教師這一職業(yè)又增加許多認(rèn)識(shí),同時(shí)也在我心里放...
2024-10-01 07:22
【摘要】 學(xué)習(xí)《XX市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》有感 《XX市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》制定以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)上級號(hào)召,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),讓各位老師結(jié)合自身的教學(xué)工作和德勤能績進(jìn)行討論。結(jié)合去...
2024-09-26 17:07
【摘要】第一篇:教師職業(yè)能力 教師職業(yè)能力:是教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能力 教師職員能力特征:實(shí)踐性、穩(wěn)定性、發(fā)展性、差異性。職業(yè)能力功能:完善個(gè)人修養(yǎng)、提高職業(yè)威望、增強(qiáng)職業(yè)信...
2024-10-10 18:04
【摘要】第一篇:教師職業(yè)能力 《教育職業(yè)能力》 一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)第一章 1.試題:教師以順利地乃至完美地完成教育任務(wù)為特征的職業(yè)活動(dòng)能力稱為()A·教師職業(yè)能力B.教育藝術(shù)C.教師...
2024-11-09 22:11
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)《成都市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》有感 學(xué)習(xí)《成都市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》有感 《成都市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》制定以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)上級號(hào)召,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),讓...
2024-11-09 17:32
【摘要】第一篇:教師職業(yè)制度 教師職業(yè)制度 一、所有老師都要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),做到為人師表,愛崗敬業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。 二、教師上班期間要莊重、文明,衣著大眾化,不穿奇裝異服...
2024-10-10 18:09
【摘要】第一篇:教師職業(yè)感悟 教師職業(yè)感悟 雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!碑?dāng)我每次面對孩子們時(shí),我感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮~的事...
【摘要】第一篇:教師資格:小學(xué)綜合素質(zhì)教師職業(yè)道德規(guī)范考點(diǎn)歸納之教師職業(yè)行為 黑龍江中公教育: 第二章教師職業(yè)行為 考點(diǎn)歸納 。 ,在教育活動(dòng)中運(yùn)用行為規(guī)范恰當(dāng)?shù)靥幚砼c學(xué)生、學(xué)生家長、同事以及教育管...
2024-10-28 13:31
【摘要】第一篇:教師職業(yè)道德行為規(guī)范 教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)” 時(shí)間:.不準(zhǔn)參加邪教組織和封建迷信活動(dòng);不傳播有悖于黨和國家路線、方針、政策的言論; 2.不準(zhǔn)坐著上課,不準(zhǔn)帶手機(jī)、尋呼機(jī)進(jìn)課堂,嚴(yán)...
2024-11-15 04:50
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德和十不準(zhǔn)》心得體會(huì) 學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德和十不準(zhǔn)》心得體會(huì) 作為一名人民教師,固然擔(dān)負(fù)著教書育人的責(zé)任。我們面對的是一群有生命、有思想的孩子,因此我們在工作中應(yīng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格...
2024-10-16 03:35
【摘要】教師職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)心得 教師職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)心得篇一 今天,我中心全體教師觀看學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)素養(yǎng)講座》。大家就教師職業(yè)素養(yǎng)的每項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),聯(lián)系自己平時(shí)教學(xué)中遇到的實(shí)際問題進(jìn)行了積極的探討,每位教職工都...
2024-12-06 23:35
【摘要】團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案教師職業(yè)壓力應(yīng)對一、團(tuán)體方案名稱工作倍輕松——教師職業(yè)壓力應(yīng)對二、團(tuán)體規(guī)模由10人小組、6——9個(gè)小組組成。三、參加對象中小學(xué)、幼兒園心理輔導(dǎo)專兼職教師。四、團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間:2010年4月21-22日,每次2-3個(gè)小時(shí),共五次?;顒?dòng)地點(diǎn):安靜的、有活動(dòng)桌椅的寬敞教室(中盛小學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳)。
2024-08-15 01:30