興國之魂讀后感(完整版)
【正文】 就越明顯，思想理論與價(jià)值觀念的功能也就越顯著。在當(dāng)今世界，中國人民正迸發(fā)出無窮活力。理想的動(dòng)搖是最根本的動(dòng)搖，信念的滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡，堅(jiān)定理想信念是黨員干部的永恒課題。一個(gè)政黨要成為有行動(dòng)能力的政黨，必須有自己統(tǒng)一的指導(dǎo)思想?！边@一重要論斷，深刻揭示了社會(huì)主義核心價(jià)值體系在文化建設(shè)中的靈魂和精髓作用，體現(xiàn)了黨對(duì)中國特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律特別是文化建設(shè)規(guī)律的新認(rèn)識(shí)，反映了黨在文化建設(shè)新探索中所達(dá)到的理論深度和戰(zhàn)略高度，是貫穿全會(huì)《決定》的一根紅線。這個(gè)體系包括四個(gè)方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的社會(huì)主義道德規(guī)范。 作為文化建設(shè)的靈魂和精髓，社會(huì)主義核心價(jià)值體系為我們提供了共同的理想信念。 作為文化建設(shè)的靈魂和精髓，社會(huì)主義核心價(jià)值體系為我們提供了強(qiáng)大的精神力量。社會(huì)主義社會(huì)應(yīng)該是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和社會(huì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)；沒有良好的道德規(guī)范，就無法形成社會(huì)的良好秩序，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧發(fā)展。當(dāng)代中國文化的“魂”，就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系；當(dāng)代中國文化的“體”，就是國民教育體系、公共文化服務(wù)體系、文化產(chǎn)業(yè)體系以及各種形式的文化產(chǎn)品。最后，“魂”與“體”是相互促進(jìn)的關(guān)系。因此，必須引導(dǎo)干部群眾深刻認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的歷史必然性和優(yōu)越性，深刻認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義道路既是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的必由之路，也是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，自覺把個(gè)人理想融入中國特色社會(huì)主義共同理想之中，最大限度把廣大人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國特色社會(huì)主義偉大旗幟之下。文化生產(chǎn)和文化消費(fèi)都實(shí)現(xiàn)著文化的大繁榮，都增強(qiáng)著社會(huì)主義文化之“體”。 要改善思想政治教育工作的方法和途徑。家長(zhǎng)要以自身良好的品行修養(yǎng)為青少年作出表率，積極引導(dǎo)教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、是非觀和榮辱觀，做對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的合格人才。引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的價(jià)值追求，堅(jiān)定理想信念，培育高尚情操，自覺把個(gè)人理想融入中國特色社會(huì)主義共同理想之中。 三、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程 青少年是祖國的未來、民族的希望。特別是要開展道德領(lǐng)域突出問題的專項(xiàng)教育和治理，堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義，堅(jiān)決糾正以權(quán)謀私、造假欺詐、見利忘義、損人利己的歪風(fēng)邪氣。從這個(gè)意義上講，一切文化產(chǎn)品創(chuàng)作、生產(chǎn)和傳播，都必須保持崇高的精神價(jià)值，必須把政治方向和社會(huì)效益放在第一位，都必須貫穿
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