【摘要】正文:《贏在執(zhí)行》讀后感 《贏在執(zhí)行》讀后感10篇 《贏在執(zhí)行》讀后感1 我看完《贏在執(zhí)行》這本書后,很有感觸。我一直在回味、思考,究竟什么是執(zhí)行力?簡單的定義就是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作...
2024-10-20 20:39
【摘要】 《主動(dòng)贏的一切》讀后感 縱觀古今中外人類發(fā)展的歷史,沒有哪一個(gè)人的成功不是主動(dòng)爭取得來的;沒有哪一個(gè)人的屈辱不是在被動(dòng)的忍讓中,在安于現(xiàn)狀的無所作為下來臨的。成功不是等來的,也不會(huì)從天而降,是我...
2024-09-27 09:24
【摘要】 第1頁共8頁 篇一:贏在執(zhí)行讀后感 贏在執(zhí)行-心靈的拷問 xxx 在接受這項(xiàng)任務(wù)之前我是并沒有深刻理解贏在執(zhí)行這句話 的。直到因?yàn)楣ぷ魍享扯艿筋I(lǐng)導(dǎo)的批評和同事的詬病,我才嚴(yán) 重意識(shí)到...
2024-09-12 02:37
【摘要】第一篇:讀愛拼才會(huì)贏讀后感 讀愛拼才會(huì)贏---寫在巴林左旗支行撤銷的日子里有感 我閱讀了一篇來自原工商銀行巴林左旗支行的一位員工名為呂景玉的員工的文章《愛拼才會(huì)贏》,這篇文章詳細(xì)地?cái)⑹隽诉@位職員在...
2024-11-16 00:47
【摘要】 《成于細(xì)節(jié),贏在執(zhí)行》讀后感 《成于細(xì)節(jié),贏在執(zhí)行》讀書心得 鐘文強(qiáng) 最近閱讀了《成于細(xì)節(jié),贏在執(zhí)行》一書,其中對于細(xì)節(jié)和執(zhí)行的相關(guān)論述以及這兩者對于工作的重要意義都給我?guī)淼木薮蟮膯⑹?。這...
2024-09-28 14:48
【摘要】 第1頁共13頁 篇一:《贏在中層》讀后感 中層橋梁 如果說公司是一座金字塔,那頂尖就是為數(shù)不多的高層,他 是戰(zhàn)略方針的制定者。底端是大批量的執(zhí)行者。無論是頂尖迎接 各種挑戰(zhàn)考驗(yàn)的一把手還...
2024-09-12 01:47
【摘要】黨員的黨性是黨員個(gè)人的修養(yǎng)的體現(xiàn),下面是精心整理的《黨性應(yīng)該怎樣“煉”》讀后感范文, 供大家學(xué)習(xí)和參閱。 《黨性應(yīng)該怎樣“煉”》讀后感 共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),是指黨員在政治思想、道德品質(zhì)、知識(shí)技能...
2024-09-02 13:17
【摘要】第一篇:《鋼鐵是怎樣煉成》讀后感 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 “人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回憶往事,我們不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因忙忙而羞愧??”《鋼鐵是...
2024-10-03 14:51
【摘要】第一篇:《今天怎樣做教師》讀后感 《今天怎樣做教師》讀后感 如果說一開始是被這本書的名字所吸引,那么當(dāng)我一翻開它,讀了第一個(gè)案例,就不知不覺沉浸其中,舍不得放下了。它就是王曉春教授所編著的《今天怎...
2024-10-21 05:18
【摘要】第一篇:《今天怎樣做教師》讀后感 作者:青蘋果 推薦言論一:“甘為別人當(dāng)人梯”和“把別人當(dāng)人梯”是同一種思維方式的兩個(gè)極端,他們的共同特點(diǎn)是缺乏平等意識(shí)。人有人的尊嚴(yán)而不是工具。 感受:以后不要...
2024-11-10 01:29
【摘要】 《怎樣做個(gè)好老師》讀后感 隨著繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的不斷深入,我對教師這個(gè)神圣的行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),也使我對師德的培養(yǎng)提高、教師的素養(yǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。 當(dāng)我剛剛成為一名教師的時(shí)候,我就意識(shí)到自己身上所...
2024-09-27 10:17
【摘要】第一篇:怎樣寫好讀后感 緊扣“感”點(diǎn)借“感”發(fā)揮——例談怎樣寫“讀后感” 作者/王曉媛 摘要:讀后感屬于議論文范疇,但是又不同于一般的議論文。讀后感側(cè)重于在“感”字上做文章,它可以是原文主要觀點(diǎn)...
2024-11-04 06:16