【摘要】第一篇:《鋼鐵是怎樣練成的》讀后感 在我那小小的“自由世界”,有很多本書。童話類,有科普類,有勵(lì)志類,有小說類等等。有些書我看了很多遍,都已經(jīng)厭煩了。但唯有一本書-----《鋼鐵是怎樣練成的》,每每...
2024-10-28 23:26
【摘要】第一篇:《今天怎樣做教科研》讀后感 《今天怎樣做教科研》讀后感 在讀中行走,在讀中感悟,在讀中學(xué)習(xí)?!督裉煸鯓幼鼋炭蒲小愤@本書我讀了兩遍,確實(shí)收獲頗豐。 關(guān)于規(guī)劃課題的選題,作者提出了他的“三本...
2024-11-05 06:48
【摘要】第一篇:英才是怎樣造就的讀后感 《英才是怎樣造就的》讀后感 大廟中學(xué)王艷華 這個(gè)假期,有幸拜讀了王金戰(zhàn)老師的《英才是怎樣造就的》,讀完后讓我的心情久久不能平靜。同樣是一線的教育工作者,卻在教育的...
2024-11-05 02:43
【摘要】第一篇:《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》讀后感 學(xué)習(xí)孔子“學(xué)而不厭,誨人不倦”的情懷和以“禮”來升華自己的感情 學(xué)而不厭,誨人不倦,便是孔子的情懷之一,倘若教了一輩子的書,連這樣一點(diǎn)情懷都不曾真切地體會(huì)到,...
2024-11-05 06:43
【摘要】第一篇:今天怎樣做教師的讀后感 作為一線的小學(xué)教師,雖然入行時(shí)間不長但我也領(lǐng)悟到了作為教師的肩上的重?fù)?dān),當(dāng)前正在進(jìn)行新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革,它對(duì)教師提出了全新的挑戰(zhàn),從中體會(huì)到了課程改革對(duì)課堂、對(duì)...
2024-11-08 23:40
【摘要】 《怎樣做小學(xué)教師》讀后感 最近,拜讀了陳鶴琴老師的書《怎樣做小學(xué)教師》。陳鶴琴老師是中國現(xiàn)代兒童教育的奠基人與開拓者,在他看來,小學(xué)教育的價(jià)值不僅在于國民教育與造就人才的開端,同時(shí)擔(dān)負(fù)傳承、發(fā)揚(yáng)...
2024-09-27 09:42
【摘要】 第1頁共3頁 《孔子是怎樣煉成的》讀后感 子貢班:侯凱彬 孔子,他一生堅(jiān)持理想,雖四處碰壁,卻絕不放棄。經(jīng)歷艱 苦卓絕的人生歷程。他最終使自己從一個(gè)普通人成為圣人。成為 萬世師表,成了我...
2024-09-21 16:46
【摘要】第一篇:《黃金是怎樣煉成的》讀后感 《黃金是怎樣煉成的》敘述的是:東北青年喬慧存中專畢業(yè)后,通過自己的努力最終進(jìn)入美國沃頓商學(xué)院學(xué)習(xí)深造的艱苦歷程。他的好學(xué)和自律深深激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。 喬慧存曾說...
2024-10-13 15:16
【摘要】 第1頁共2頁 《黃金是怎樣煉成的》讀后感 《黃金是怎樣煉成的》敘述的是。東北青年喬慧存中專畢業(yè) 后,通過自己的努力最終進(jìn)入美國沃頓商學(xué)院學(xué)習(xí)深造的艱苦歷 程。他的好學(xué)和自律深深激勵(lì)著我不斷...
2024-09-27 10:46
【摘要】第一篇:《老師怎樣和學(xué)生說話》讀后感 《老師怎樣和學(xué)生說話》讀后感 我覺得教師的言行直接影響學(xué)生的成功與失敗,表揚(yáng)學(xué)生還是批評(píng)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步還是抑制學(xué)生發(fā)展,是我們教師應(yīng)該思考的問題。 關(guān)鍵...
2024-10-21 05:04
【摘要】第一篇:《老師怎樣和學(xué)生說話》讀后感 《老師怎樣和學(xué)生說話》讀后感 最佳師表 他們不相信訓(xùn)話的力量。他們從不對(duì)孩子們講大道理,他們不讓孩子們有罪惡感,也不要求孩子們做出什么保證。他們不對(duì)教室里的...
2024-10-25 05:10
【摘要】第一篇:《鋼鐵是怎樣煉成》的讀后感 《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,表面看上去似乎是在講鋼鐵的煉法,但是,其書中的內(nèi)涵與故事,卻是真正的比煉鋼珍貴了好幾倍。這本書以作者本身的曲折經(jīng)歷為主體,通過修改塑造...
2024-10-03 15:08