“踐行社會主義核心價值觀做友善好少年”升旗儀式[合集五篇](完整版)
【正文】 勤和 我們的學(xué)風(fēng)是：樂學(xué)善思勤學(xué)好問 我們的隊風(fēng)是。在具體內(nèi)容上，大致可以理解為人與人之間的交往要做到善益待人、和氣待人、誠實待人、寬厚待人、平等待人。友善，是社會的潤滑劑，能夠讓別人如沐春風(fēng)，能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦，能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩，有助于社會團結(jié)，有助于社會進步。但發(fā)生矛盾后，應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容，不能只顧自己的感受，處處斤斤計較。 第一個故事的主人公是五帝中的舜。張家人寫了一封信，張英看后，淡然的寫了一首詩：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。吐溫 。羅蘭 ，為人類去謀幸福。 第6頁 共6頁。友善是我國社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容之一，是一切道德修養(yǎng)的起點。雨果 ，生活本身的情趣也越多。張家人收到信后，起初不明白，以為張英會用什么手段可以擺平吳家，誰知道寫了這么一封信，不過也只好照辦。舜的父親、繼母、繼母生的弟弟，三人都不喜歡舜，時不時的挑刺、找茬，總想置他于死地。下面有學(xué)校少先隊向全校同學(xué)發(fā)出倡儀——“踐行社會主義核心價值觀做友善好少年”下面請吳怡宣讀《倡議書》。甲：地上種了菜，
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