“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”活動總結(jié)(完整版)
【正文】 明顯提高，是評選先進個人的重要條件，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是評選先進班集體的依據(jù)。 四、活動內(nèi)容 （一）、宣傳動員 通過升旗儀式，國旗下演講，全校學(xué)生學(xué)雷鋒動員大會，增強學(xué)生對雷鋒精神的深入認(rèn)識以及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義； 利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡報道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。 各班召開主題班團會，制定方案，成立活動小組，討論新時期中學(xué)生應(yīng)如何以實際行動學(xué)雷鋒。 互助。 結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展“為媽媽獻孝心”活動，利用自己
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