“一線教育家講壇中小學(xué)班主任莊河講壇”心得體會(完整版)
【正文】 。應(yīng)是：“我說清楚了嗎。教師的職責(zé)不僅在于傳授知識和提高成績，而且在于呵護(hù)和哺育學(xué)生的心靈。會上，北京清華附中的陳紀(jì)英老師與我們一起分享了《班主任在教育教學(xué)管理工作中心理健康教育》的講座。中小學(xué)班主任講壇”學(xué)習(xí)心得 歧口中學(xué)張海港 9月25日至26日，我代表南排河鎮(zhèn)班主任參加了在滄州頤和中學(xué)舉行的“一線教育家講壇班主任的理念與決策，會直接影響著一群孩子。我們不經(jīng)意的一個動作、眼神、話語等，都可能產(chǎn)生一系列的后果。他們畢竟只是孩子，我們應(yīng)該多鼓勵、多關(guān)心；在教態(tài)上，需要注意的是：“你聽明白了嗎。對待他們，更應(yīng)該講究方法，更應(yīng)該付諸情感與愛心。每個人都渴望偉大，所以在教學(xué)中尊重學(xué)生的自尊是非常重要的。最后，張教授以“揚(yáng)起自信的風(fēng)帆”作總結(jié)，告訴我們所有的老師要讓每一個孩子抬起頭來走路。老師與學(xué)生接觸的時間很多，所以我們在和學(xué)生接觸的過程中，要抱著愛心、耐心、細(xì)心的態(tài)度掌握時機(jī)幫助學(xué)生樹立自信。還可以針對同學(xué)中出現(xiàn)的奇裝異服，召開主題班會，討論“什么才是真正的美”，讓同學(xué)們明白“外表美只能取悅一時，內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰”?！彼屛颐靼捉逃侵哺趷鄣摹? “一線教育家講壇教師要做學(xué)生的心理關(guān)懷者，善于傾聽學(xué)生的心聲，了解疏導(dǎo)學(xué)生的心理，讓他們自信的抬起頭來走路。但是一節(jié)好的主題班會課也不是稍微 想一下就能設(shè)計出來的，這需要我們在平時注意積累素材，例如平時在雜志上看到的好的文章，或者在日常生活中
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