一條小魚的自述讀后感(完整版)
【正文】 作文最寶貴的靈魂.與本書作者一樣，我也十分厭惡所謂的選文集，因?yàn)槠渲胁簧僮魑膬?nèi)容都是枯燥而無(wú)味的，虛偽而不現(xiàn)實(shí)，充斥著假話、空話、套話，讓人難以下讀。 篇五：天空飛過(guò)一條魚讀后感 劉煜斌 細(xì)細(xì)讀完最后一行文字，我緩緩合上書本，再慢慢回味書中的奧蘊(yùn)，感觸良多。其中包括《蠢騾馱書》、《金獅扣》、《天空飛過(guò)一群魚》……《蠢騾馱書》講的是蠢騾馱一摞書在山路上艱難的走，在路上遇到猴子，猴子讓它卸下書，歇息一下，但它認(rèn)為自己是有學(xué)問(wèn)的硬撐著向前走，最后累趴在地，再也起不來(lái)了。 讀了這篇文章，環(huán)境保護(hù)要從我作起，人人都來(lái)保護(hù)大自然。為了不讓媽媽傷心，不讓媽媽失望，我發(fā)誓要好好讀書，爭(zhēng)取每一次考試，這樣才能回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。 小妹把畫好的漂亮裙子貼在墻上，每天看，每天看...... 而我們也不忍心去告訴小妹大姐的工作很忙，顧不上給她買小裙子。給小朋友端去一個(gè)魚缸，和大家說(shuō)那是一條透明的魚，只有努力去看才能看見(jiàn)。我們將生活在這樣一個(gè)環(huán)境里，你愿意嗎。 我們學(xué)校也有這樣的人，有一次我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)把樹上那翠綠的小樹葉給摘下來(lái)，然后給扔在地上，好象這樣就是在玩，我看了之后心想，他為什么要摘樹葉，難倒他不知道小樹也有生命，小樹也會(huì)疼嗎?？墒?..... 主人公是一個(gè)小男孩，他叔叔告訴他要送給他一條日本魚。一年過(guò)去了，大姐因?yàn)楣ぷ魈?，連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，就一直沒(méi)有給小妹買小裙子。母愛(ài)是付出，不求一絲一毫的回報(bào)。在不的想像里，洋溢著天真，奇妙的童年幻想的趣味，也傳達(dá)了對(duì)于日益惡化的地球生存環(huán)境的憂思。 我還讀了山的回聲，覺(jué)得蚯蚓、公雞、黃貍、獵人、縣官、皇帝都以為自己的猜測(cè)是對(duì)的，但是學(xué)者說(shuō)的才是對(duì)的，因?yàn)樘炜站褪菬o(wú)限高的。體育課的一次成功，揀到一顆碩大的玉米，作文拿到優(yōu)，那個(gè)扣子只是迷信，真正給她成功的是她的自信心，有了自信一切都可以成功。 作文，是以經(jīng)歷或觀點(diǎn)加以修飾論述，再加上感情所組成的一種文體。經(jīng)過(guò)日積月累，文筆會(huì)越發(fā)的成熟。不時(shí)，垃圾像雨一樣從天而降，原來(lái)生機(jī)勃勃的垂柳也發(fā)黑，干枯了。 第五篇：一條小魚的故事在六歲那年，我做了一個(gè)夢(mèng)，這是我第一次做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一條美人魚，在大海里遨游，我的身邊有數(shù)不清的鮮艷的小魚繞著我游來(lái)游去，好看極了，我聽(tīng)得懂它們?cè)谡f(shuō)什么，它們?cè)诳湮沂鞘澜缟献蠲利惖拿廊唆~。媽媽進(jìn)來(lái)了，用手摸摸我的額頭，說(shuō)：這孩子剛醒，笑什么，病了，發(fā)燒了。我媽半信半疑地把我?guī)ё吡恕Ｎ疫€偷偷學(xué)會(huì)了游泳，在村南的池塘里，被媽媽知道后屁股遭了殃。在我的淚水中，我的池塘永遠(yuǎn)的消失了，但在我的記憶深處有一池永不消失的碧波。后來(lái)，媽媽把我翻在床里邊，讓我睡午覺(jué)。 還是爸爸聰明，給我買了一把紅色的雨傘，一雙紅色的雨鞋。不過(guò)，我更愛(ài)你了。將來(lái)我一定給你建一座大大的游泳池，冬暖夏涼的那種，讓你天天游泳。 夢(mèng)里微笑夢(mèng)外傷，夢(mèng)想還是夢(mèng)想。 一次次回首，一次次期盼，煙波里是沒(méi)有結(jié)局的傷感獨(dú)唱。微風(fēng)吹，萬(wàn)條絲帶飄搖，心在動(dòng)，心在痛，前世的緣與今生的情
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