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“4”特色教育“科技之春”活動總結(jié)(完整版)

2024-09-28 14:09上一頁面

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【正文】 學生意志品質(zhì);開展科普教育,提高學生創(chuàng)新能力,培育學生科學精神;增強藝術(shù)教育體驗,提高學生審美鑒賞能力,形成健康生活情趣。 二、明確指導思想,極力宣傳 在宣傳活動中,我們始終以形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”良好風氣為指導思想,以宣傳普及科學文化知識為核心,用大家喜聞樂見的形式,大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。由團委領(lǐng)導小組負責活動安排,制定計劃,總結(jié)經(jīng)驗。使學生在動手的過程中提高基本技能、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。會議特別強調(diào)指出,在對學校“4+2”特色教育工程的工作布置、實施、督促、檢查中必須做到:一要加強組織領(lǐng)導,提高思想認識;二是加大宣傳力度,營造濃郁教育氛圍;三是實施方案要細化具體,切實可行,認真組織實施,做到“四落實”和“三有”;四是加強組織管理,確保特色教育務(wù)實有效,獲得家長、社會的良好反響,讓“4+2”特色教育工程深入人心,形成良好而濃郁的特色教育社會氛圍。 根據(jù)工作領(lǐng)導小組的安排,活動開展情況,各部門、教研組(興趣小組)的工作要求,班主任根據(jù)本班學生特長與特色教育活動開展進行具體的落實,科任教師通力配合,根據(jù)工作情況給予相關(guān)職能部門與班主任、科任教師進行考核評定。 自開展“4+2”特色教育工程來,瓦屋小學的特色教育現(xiàn)以取得階段性的成果,這來自全校廣大教師的出謀劃策與辛勤付出。清晨校園里鳥語花香,小花園里書聲瑯瑯。 活動前期是由學院學生會及團總支學習部、宣傳部一起為活動制作科普知識宣傳單、展板為前期的宣傳做準備。我們會在以后的活動中積極改善將學院的學生組織工作越做越好,也希望我們整個航管學院的明天會更好。 九年制學校組織各班主任召開了“推進科技之春宣傳月活動的啟動大會”,總務(wù)處開展了“保障飲食飲水安全,確保師生身體健康”的飲食飲水衛(wèi)生宣傳教育活動,團支部和少先隊大隊部開展了“拋棄陋習,用良好的生活習慣確保身心的健康發(fā)展”的宣傳教育活動。利用學校的宣傳欄目對我校所開展的一系列活動進行宣傳。 二、把“科技之春”宣傳月活動同學校教育教學活動相結(jié)合。我們始終堅持踐行科學發(fā)展觀,以提高全民科學文化素質(zhì)為目的,堅持以人為本,以倡導科學文明健康生活為宗旨,緊緊圍繞學校工作實際,注重實效,并取得了顯著成效。 三、把“科技之春”宣傳月活動同校園文化建設(shè)工作相結(jié)合。我們始終堅持踐行科學發(fā)展觀,以提高全民科學文化素質(zhì)為目的,堅持以人為本,以倡導科學文明健康生活為宗旨,緊緊圍繞我鎮(zhèn)中小學教育工作實際,重實效,并取得了顯著成效。 三、各校在科普宣傳月活動中,都能把宣傳月活動同學校教育教學活動緊密結(jié)合。 本屆活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,全面落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)教育強鎮(zhèn)的工作目標,突出了“弘揚科學文化精神,提升師生科學素質(zhì)”這一主題,在全鎮(zhèn)中小學廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的科普活動,收到了良好效果。
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