“人民好公仆”教育實(shí)踐活動(dòng)黨性分析材料(完整版)
【正文】 反映群眾的意見，切實(shí)解決群眾的困難，做出為老百姓認(rèn)同的事情。根據(jù)自己所管的工作，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)研究，力求學(xué)得深一些、學(xué)得透一些，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步提高自己的理論水平、拓寬自己的知識(shí)面，增強(qiáng)自己在科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局等方面的能力。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個(gè)代表的學(xué)習(xí)淺嘗輒止，滿足于一知半解，沒能真正掌握其思想體系和精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致理論功底不夠，理論素養(yǎng)欠缺，面對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問題，不能很好地運(yùn)用鄧小平理論的觀點(diǎn)、方法分析解決，因而出現(xiàn)考慮欠周全、不細(xì)致等現(xiàn)象。雖然始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想修養(yǎng)，不斷解放思想，具體實(shí)踐中，想問題、做工作沿襲老方法、老套路較多，思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新較少面對(duì)新時(shí)期農(nóng)村出現(xiàn)的新矛盾、新問題，感覺難處比較多，還存有畏難情緒，闖勁不足；在運(yùn)用農(nóng)村政策方面不靈活，有時(shí)感到辦法不多，思路不廣，落實(shí)不力。 一、存在主要問題 ㈠理論學(xué)習(xí)不夠好。一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。 ㈢宗旨意識(shí)不夠牢。 ㈡放松了思想改造。
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