20xx年人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元綜合測(cè)試四(完整版)
【正文】 文學(xué)家張潮在《幽夢(mèng)影》一書(shū)中寫(xiě)道： “ 少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū) ，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。 兒童文學(xué)家冰心的 “ 創(chuàng)新法 ” ：讀書(shū)恨與古人同。 7．某學(xué)校開(kāi)展 “ 好讀書(shū)，讀好書(shū) ” 活動(dòng)。你等如愿去的，作速上名進(jìn)發(fā)；如不愿去的，就這里報(bào)名相 辭。 ⑥ 美國(guó)科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開(kāi)始的。 ③ 一個(gè)人的生活也就是尋找和探索成功的過(guò)程。n) 滯 ． 礙 (zh236。nɡ hu225。o) C． 咀嚼 ． ． (jǔ ju233。 4．下面語(yǔ)段在表情達(dá)意上有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)選出所在句子的序號(hào)并加以改正。 ③ 幾年以后，他模擬原文的風(fēng)格，寫(xiě)出了一篇篇文章。我等一百八人，早晚朝京面圣，莫負(fù)天子洪恩。 (3分 ) ① 官逼民反型，代表人物是： __________。 教育家孔子的 “ 學(xué)思結(jié)合法 ” ：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。你的看法呢？結(jié)合自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)談?wù)劇ｋS著年齡的增長(zhǎng)，眼界學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)閱歷以及分析問(wèn)題、理解問(wèn)題的能力都有大幅度提升，往往能夠從更高的層次、更寬的視角觀察問(wèn)題，能夠看得更加全面透徹。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人成長(zhǎng)的良師益友。只有二者緊密結(jié)合，既博覽群書(shū)，又勇于實(shí)踐，以讀書(shū)拓展閱歷，以閱歷深化讀書(shū)，才能做到閱歷和讀書(shū)相長(zhǎng)，在二者的相輔相成中更好地學(xué)習(xí)和工作。 比如，許多藝人因?yàn)樽晕野b近乎完美的形象，而成為鎂光燈下的偶像，深獲觀眾喜愛(ài)，廠商競(jìng)相聘用為產(chǎn)品代言，每檔廣告的收入都在新臺(tái)幣百萬(wàn)以上。例如：我知道他私德有問(wèn)題，但我仍喜歡他的演出。 而且，信用很容易隨著時(shí)間遞減，當(dāng)失信的次數(shù)愈來(lái)愈多，人際關(guān)系賬戶里無(wú)形的資產(chǎn)，就會(huì)愈來(lái)愈少。 (3分 ) 材料一： 不怕承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不怕一次又一次地改變這些錯(cuò)誤，這樣，我們就會(huì)登上山頂。 有的人，在面對(duì)你傾訴深情的時(shí)候，語(yǔ)言的表述像流淌一條清涼、甜美的大河，而在河床的底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。 有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內(nèi)心深處卻充滿著虛偽，充滿了無(wú)知和愚昧，那種文化的形態(tài)，常常不自覺(jué)地流露在他的言語(yǔ)行動(dòng)中。 因此，讀人時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容與大度，才能讀出一些有益的東西，才能讀出高尚、歡樂(lè)和幸福。 【參考答案】 (解析： B項(xiàng) “ 味同嚼蠟 ” 的意思是像吃蠟一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒味。 (2)示例一：我認(rèn)為應(yīng)該多讀經(jīng)典作品，因?yàn)榻?jīng)典作品是經(jīng)得起推敲的好作品，它的思想性和藝術(shù)性都很強(qiáng)，不論是對(duì)于我們語(yǔ)文素養(yǎng)的提高還是成長(zhǎng)都大有益處。 ② 段。本段結(jié)尾段落的觀點(diǎn)是 “ 從一個(gè)人如何面對(duì)自己錯(cuò)誤的態(tài)度，也可以看出他是不是一個(gè)真正負(fù)責(zé)的人 ” 。 ：圍繞中心論點(diǎn)，從 “ 寬容、大度 ” 的角度，選取事實(shí)論據(jù)進(jìn)行敘述，表達(dá)恰當(dāng)，語(yǔ)言流暢即可。材料二適合做課文《事物的正確答案不止一個(gè)》的論據(jù)，材料二闡述的是即使對(duì)于同一人物形象，如果從不同角度分析也會(huì)得出不同的結(jié)論，與課文 “ 事物的正確答案不止一個(gè) ” 的論點(diǎn)相契合。 (一個(gè)人 )最珍貴的資產(chǎn)。 ，讀書(shū)增長(zhǎng)閱歷， (閱歷與讀書(shū)相輔相成 )二者不可偏廢。這里用于食物，屬于望文生義。 16．本文采用了什么論證方式？ (2分 ) 17．本文主要運(yùn)用了哪兩種論證方法？ (2 分 ) 18．找出本文的中心論點(diǎn)。因?yàn)樗欢梅b是裁縫師制作的，僅僅是貨幣的標(biāo)志，而人的知識(shí)、品德和氣質(zhì)，卻是一個(gè)人的真正的人生價(jià)值。因?yàn)榉彩且蕴搨蔚募倜鎭?lái)欺騙別人的人，人前人后活得也挺難的，弄不 好還會(huì)被同類的虛偽所懲罰，你應(yīng)該體諒他的這種人生方式。 (
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