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xx年司法所工作心得體會(完整版)

2024-09-28 13:09上一頁面

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【正文】 這里的各項規(guī)章制度,服務章程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向部門里的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧,通過他們的幫助,我對司法所的情況有了一定的了解。這樣從而讓我在工作時篇二:司法所2015年度實習總結竭誠為有需要的人提供司法調解和法律援助工作服務 ——xxx司法所實習總結2015年x月至x月期間,我來到xxx司法所進行了為期x個月實習,從中獲益頗大,并更加鞏固了我繼續(xù)在xxx司法所堅守崗位、兢兢業(yè)業(yè)繼續(xù)努力工作的決心。在調解中充分發(fā)揮帶頭作用,協(xié)調安全監(jiān)察、派出所、街道辦居委會等單位,不忽視任何微小糾紛的跡象,成功把矛盾化解在萌芽階段。多次組織社區(qū)開展法律知識講座,調解技巧培訓,調解案例學習等活動,為推進我所法律援助工作奠定了良好的基礎。第 二、加強溝通,把握重點,切實增強工作聯(lián)動性 四周以來,與司法調解工作相協(xié)調的就是一個認識人和被人認識的過程。由于與前任的移交手續(xù)未能辦妥,很多具體工作都未能落實。 (一)人民調解,是指指導管理人民調解工作,參與重大疑難民間糾紛調解工作。通過這些活動,我們將法律知識送到了農民朋友的手中,提高了他們的法律素質和維權意識。并對這些人員的基本信息檔案以及相關法律文書等信息進行登記備案。一是檔案文件的整理歸類;二是法律知識、國家政策、民情風俗等方面知識的補充;三是協(xié)調好與政府、派出所、村委的關系;四是寫作能力的加強。 。通過到烏魯木齊xxx司法所實習,了解和 掌握了一個完整連接的工作過程,鞏固和理解了已學過的理論和專業(yè)課程內容, 培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力,提高實踐能力、動手能力、觀察問題、分析問 題以及解決問題的能力。好在辦公室的同事們無論 在工作上還是在生活上都很照顧我,經過自己慢慢的適應以及他們的幫助,也 就漸漸熟悉起來了,工作上以及生活上都有了很大的改觀。除此之外在實習的一個月時間里 我主要從事了兩大方向的工作: (1)文書、材料整理、發(fā)送文件之類的具有文秘性質的工作。(4)辦公設備運用、操作以及各種辦公軟件的使用(5)旁聽案件法院。同時,縣司法局還管理指導辰輝律師事務所、永樂司法鑒定所、21個法律服務所。首先,要熟悉各個單位的電話號碼,記住領導的電話號碼以及各辦公室室電話號碼,甚至還要熟悉一些其他常聯(lián)系的單位電話號碼。在實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。對待來訪人員,要注意接待方式,注意禮貌用語,要時刻謹記自己的一言一行都代表了單位的形象,所以要合理引導來訪者,注意耐心解答咨詢。XX縣區(qū)司法局自成立以來,充分發(fā)揮職能作用,在法制宣傳教育、依法治理、人民調解、公證律師及基層法律服務、法律援助、社區(qū)矯正及“兩勞”回歸人員安置幫教等工作上取得了一定的成績。它為我們提供了一個展示自己所學很好的舞臺,同時也為我們積累了一定的工作經驗。我的第一項工作是對那些一般性的政府文件進行電腦輸入,這些對于我這剛 剛開始實習工作的學生來說還是有難度的,不像我們平時的計算機操作。新鮮的是能夠接觸很多在學校 看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。在實習過程中讓我們了解事業(yè)單位的進程和發(fā)展遠景等,在校所學的專 業(yè)理論再也不是一個空殼,而是有了實踐為依托,真正了解和掌握了自己學校 所學到的專業(yè)知識。 ,參與社會治安綜合治 理。篇四:司法所畢業(yè)實習報告新疆財經大學本科實習報告學號: 學生姓名: 院部: 專業(yè): 年級: 指導教師姓名、職稱: 實習單位: 起止日期: 目錄 一、實習說明.......................................................1 二、實習單位簡介...................................................1 三、實習目的.......................................................2 四、實習內容及過程.................................................2 五、實習總結及體會.................................................4畢業(yè)實習報告 一、實習說明 (1)實習時間:2012年2月5日至2012年3月25日 (2)實習單位: (3)實習性質:畢業(yè)實習 二、實習單
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