【正文】
下,看故事,理解故事內(nèi)容。 1.學(xué)生看 動(dòng)畫跟讀。 小組內(nèi)模仿,測(cè)量完成表格,并請(qǐng)部分小組匯報(bào)。 根據(jù)課件出示的圖片操練。 2.師生自由對(duì)話: How old are you? How tall are you? How long is your desk?等。 2.能聽(tīng)懂理解 Story time里的故事。 四、教學(xué)準(zhǔn)備: 磁帶、錄音機(jī)、課件、 VCD。 音頻: Let’s try 1 Let’s try 2 教師播放錄音,指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí),并校對(duì)。 the boy?引出How heavy are you? I’m … 學(xué),過(guò)渡自然,有助于學(xué)生理解。 4.學(xué)習(xí)重點(diǎn)句型 I’m thinner than you, and shorter. 并進(jìn)行靈活運(yùn)用。 3.學(xué)生聽(tīng)錄音獨(dú)立完成練習(xí)。 。 4.看 Story time 教師作適當(dāng)指導(dǎo),幫助學(xué)生理解故事。 Consolidation 1.播放 Let’s talk的動(dòng)畫。 How tall are you? How long are your legs? How long is your hair? How big are your feet? How heavy