【正文】 。法制課程安排與其他課程同步進(jìn)行，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，加強(qiáng)學(xué)校法制教育力量。 （3）進(jìn)一步提高廣大干部職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，使其依法決策、依法管理的意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)，努力實(shí)現(xiàn)由一般地學(xué)法用法向全面推進(jìn)依法治理轉(zhuǎn)變。推進(jìn)素質(zhì)教育，為構(gòu)建和諧校園努力拼搏。 普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。 剛性保障機(jī)制。 ，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)、成效顯著的班級(jí)和個(gè)人，學(xué)校進(jìn)行“普法先進(jìn)集體”和“我是小小普法員”的評(píng)比，并組織推薦參與上級(jí)評(píng)選表彰。 利用品德課和班隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。 布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。通過(guò)開(kāi)展形式各樣、生動(dòng)活潑法制教育活動(dòng)，使學(xué)生在教學(xué)和活動(dòng)過(guò)程中逐步樹(shù)立起正確的法律意識(shí)，全面了解基本的法律知識(shí)、掌握較基本的應(yīng)用技能，確實(shí)提高青少年學(xué)生法制教育的有效性。提高目前法制教育的針對(duì)性。 工作小組主要職責(zé)是結(jié)合我校實(shí)際，與領(lǐng)導(dǎo)小組共同起草我校普法規(guī)劃；承辦領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議會(huì)務(wù)工作；深入師生中調(diào)查研究，探索普法工作方式方法；針對(duì)普治工作中存在的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，提出改進(jìn)建議；負(fù)責(zé)我校普法工作檔案的管理工作；負(fù)責(zé)普法專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理工作。同時(shí)，注重在學(xué)生的法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫，認(rèn)真抓好學(xué)生的法制宣傳教育工作。我校深入開(kāi)展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。對(duì)學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行部署和檢查，力爭(zhēng)取得實(shí)效。重點(diǎn)：教師、學(xué)生 五、普法工作開(kāi)展的方法與步驟 普法工作開(kāi)展的具體措施。開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)生學(xué)法互動(dòng)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富教育內(nèi)容。（7）建立宣傳陣地。 工作步驟： 阜南三小普法規(guī)劃從2013年開(kāi)始實(shí)施，到2014年結(jié)束，共分三個(gè)階段： 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2013月1月至8月） 1月20日前學(xué)校制訂出《XX縣區(qū)第三小學(xué)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”普法教育活動(dòng)方案》，建立以校長(zhǎng)常道山為組長(zhǎng)的“普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以各班主任、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)成員、法制副校長(zhǎng)為主的普法宣講員隊(duì)伍。各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)的《全國(guó)青少年普法教育讀本》，引導(dǎo)和幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。（注：法律知識(shí)競(jìng)賽題由客觀題和主觀題兩部分組成。 學(xué)校法制宣傳教育，涉及面廣，因此建立一個(gè)具有指揮全局的權(quán)威性的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，是實(shí)現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。 普法規(guī)劃要在量化考核上下功夫，建立一種權(quán)威性的長(zhǎng)效評(píng)估機(jī)制，明確創(chuàng)建目標(biāo)，制定工作標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查驗(yàn)收，公開(kāi)評(píng)比結(jié)果。深入開(kāi)展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。同時(shí)，注重在學(xué)生的法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫，認(rèn)真抓好學(xué)生的法制宣傳教育工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)是依照國(guó)家普法規(guī)劃，根據(jù)市教育局法制科普法組織的要求制定出我校的的普法規(guī)劃，并組織實(shí)施監(jiān)督和落實(shí)；組織全校師生員工，運(yùn)用各種形式積極開(kāi)展豐富多彩的普法活動(dòng)；及時(shí)解決普法工作中的問(wèn)題，確保工作順利開(kāi)展；不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，上下溝通，及時(shí)向上級(jí)反饋信息。把現(xiàn)在正在進(jìn)行的預(yù)防未成年人犯罪教育、禁毒教育、交通法規(guī)教育、環(huán)保教育、國(guó)防教育、防空、防災(zāi)教育、安全教育、預(yù)防艾滋病教育等統(tǒng)一納入法律知識(shí)課程，一并對(duì)課時(shí)設(shè)置作出規(guī)定。櫥窗要定期舉辦各專(zhuān)題的法制教育展覽，展示法制教育漫畫(huà)、法制教育手抄報(bào)、法制活動(dòng)征文等。我校根據(jù)本規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際，制定我校的普法規(guī)劃，營(yíng)造良好的法制宣傳氛圍。學(xué)校法制宣傳教育是一項(xiàng)全民性工作，涉及面廣，因此建立一個(gè)具有指揮全局的權(quán)威性的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，是實(shí)現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。但僅限于對(duì)法制宣傳教育工作進(jìn)行規(guī)范，依法治理工作則很少涉及，致使法制建設(shè)工作長(zhǎng)期處于無(wú)法可依，甚至出現(xiàn)用傳統(tǒng)行政手段抓法制建設(shè)的現(xiàn)象。但是，就目前隊(duì)伍建設(shè)狀況來(lái)看，仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。按照XX縣區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)法制宣傳教育規(guī)劃》通知的有關(guān)要求，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定XX市育才行知小學(xué)開(kāi)展法制宣傳教育工作規(guī)劃如下： （一）指導(dǎo)思想 高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足于依法治校，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，深入持久地開(kāi)展法制宣傳教育，使法律深入人心，形成人人懂法、人人守法的育人環(huán)境氛圍。 全面推進(jìn)依法管理、依法治校 （1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，依法決策、依法行政、依法管理、依法治教，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。 工作小組主要職責(zé)是結(jié)合我校實(shí)際，與領(lǐng)導(dǎo)小組共同起草我校普法規(guī)劃；承辦領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議會(huì)務(wù)工作；深入師生中調(diào)查研究，探索普法工作方式方法；針對(duì)普治工作中存在的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，提出改進(jìn)建議；負(fù)責(zé)我校普法工作檔案的管理工作；負(fù)責(zé)普法專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理工作。提高目前法制教育的針對(duì)性。通過(guò)開(kāi)展形式各樣、生動(dòng)活潑法制教育活動(dòng)，使學(xué)生在教學(xué)和活動(dòng)過(guò)程中逐步樹(shù)立起正確的法律意識(shí)，全面了解基本的法律知識(shí)、掌握較基本的應(yīng)用技能，確實(shí)提高青少年學(xué)生法制教育的有效性。作的順利進(jìn)行。普法期間，還要進(jìn)一步健全完善普法依法治理工作責(zé)任制度、考試考核制度、監(jiān)督檢查制度、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度等各項(xiàng)制度，并用法律規(guī)范加以確定，以規(guī)范和約束法依法治理工作。 六是要強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。在學(xué)生中以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，以學(xué)科滲透為主渠道，以主題活動(dòng)為主要載體，以環(huán)境熏陶為主要形式，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的法制意識(shí)和如何做人的道德意識(shí)。六是將法制教育與心理健康教育相結(jié)合。學(xué)校從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、實(shí)施依法治國(guó)基本方略、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略高度，從維護(hù)我區(qū)的安定穩(wěn)定，促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的角度，充分認(rèn)識(shí)法制宣傳工作的重點(diǎn)性、必要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)法治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾意識(shí)、參與意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。 二、要調(diào)整、充實(shí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員，做好分工負(fù)責(zé)，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。 XX縣區(qū)第三小學(xué) 2011年3月 第28頁(yè) 共28頁(yè)。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于推動(dòng)對(duì)青少年普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索，組織編寫(xiě)具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識(shí)競(jìng)賽、講座等發(fā)生的費(fèi)用。一要緊密聯(lián)系實(shí)際，提高法制宣傳教育的針對(duì)性、有效性。 三、宣傳重點(diǎn) 學(xué)校以第三個(gè)“”法制宣傳日為契機(jī)，認(rèn)真制定宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，將法律知識(shí)融入教學(xué)中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化的同時(shí)受到法制教育。普法期間，可審請(qǐng)市委、政府加大普法經(jīng)費(fèi)的投入，明確提出建