20xx春人教pep版英語六下unit4thenandnowword第2課時教案(完整版)
【正文】 year, last month。 2. 能夠正確運用上述七個單詞和詞組談論或描述過去到現(xiàn)在發(fā)生的變化。 Unit4 第 2課時教學設計 【內(nèi)容來源】 人教版 PEP（ 2021年版）六下 Unit4 【主 題】 Then and now 【課 時】 第 2課時： A Let’s learn. Find the mistakes. 一 、 目標依據(jù) 依據(jù)新課標，要求小學六年級學生能聽懂課堂活動中簡單的提問；能聽懂常用指令和要求并做出適當?shù)姆磻?；能認讀所學詞語，能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡單的單詞；能按要求用簡單的英語做游戲，能體會到英語學習的樂趣；在學習中集中注意力；敢于開口，表達中不怕出錯誤；積極參與各種 課堂學習活動，積極與他人合作，共同完成學習任務。 五、教學 重難點 1. 重點：聽、說、讀、寫以下七個單詞和詞組： dining hall, grass, gym, ago, year, month, last。 2. Let’s learn. (1) 教師播放本部分課文動畫，學生跟讀。 (2) 教師在課件上呈現(xiàn)一幅含有三個新詞的學校全景圖，組織學生用 There is/are句型認讀學校設施。 (4) 以小組比賽的方式迅速找到圖中錯誤的地方；教師找學生模仿書中例句進行口頭描述。 Step 5: Homework 1. 在四線三格中正確抄寫 dining hall, grass, gym, ago, year, month, last5遍。 4.
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