20xx春冀教版三起六下lesson6afamousfootballplayer4-資料下載頁(yè)

【摘要】7C中小學(xué)課件Lesson6AFamousFootballplayer一位著名的足球運(yùn)動(dòng)員Storytime故事時(shí)間7C中小學(xué)課件詞匯全解ago/?'gou/，以前。形近詞：age年齡。近義詞：before以前bottle/'b?tl/，瓶子。短語(yǔ):abottleof...一瓶。

2024-12-11 15:52

20xx春冀教版三起六下lesson6afamousfootballplayer5-資料下載頁(yè)

【摘要】Lesson6AFamousFootballPlayerPelehisparentsbuyafootballforhim?didtheboyuseboxesandbottlesashisfootball?didthecoachgivehimafootballasagif

2024-12-11 15:52

冀教版(一起)六下lesson17summeriscoming!課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】Whatseasonisit?winterWhatseasonisit?Whatseasonisit?Whatseasonisit?fallWhatseasonising？+SummerLesson17Summerising！

2024-11-29 08:47

20xx春冀教版三起五下lesson23anemailfromlimingword教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題Lesson23AnEmailfromLiMing課型新授授課人授課時(shí)間課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫下列詞匯：back。2、學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu)：Ihadagreattime……3、學(xué)生將能讀出四個(gè)句子中的兩詞連續(xù)。4、學(xué)生將學(xué)會(huì)并能唱一首新歌謠。

2024-11-28 10:29

20xx春冀教版三起五下lesson24agiftforlittlezekeword教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題lesson24AgiftforlittleZeke課型新授授課人授課時(shí)間課時(shí)教學(xué)目標(biāo)K]1、學(xué)生能聽(tīng)懂和理解這個(gè)簡(jiǎn)單的故事。2、學(xué)生能就這個(gè)故事進(jìn)行問(wèn)答。3、學(xué)生能復(fù)述這個(gè)故事。教學(xué)重點(diǎn)1、表示動(dòng)作的短語(yǔ)。2、一般過(guò)去時(shí)的具體用法。教學(xué)難點(diǎn)1、表示動(dòng)作的短語(yǔ)。2、一般過(guò)去

2024-11-28 17:52

20xx春冀教版三起五下lesson22giftsforeveryoneword教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】Lesson22Giftsforeveryone學(xué)習(xí)目標(biāo)：，說(shuō)，寫，讀單詞boughttoosmallgift并能正確理解其意思。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：boughttoosmallgift。，運(yùn)用buy...for結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用英語(yǔ)表述過(guò)去式，表達(dá)買禮物。小主人做

2024-11-28 13:11

20xx春冀教版三起五下lesson10thegreatwallword教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：Lesson10TheGreatWall教學(xué)目標(biāo)：、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫下列詞匯：feel,tired,stop,wait,afraid，理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu)：Howlongis_____?Don’tbeafraid.重點(diǎn)、難點(diǎn)：、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫下列詞匯：feel,tired,

2024-11-28 04:12

20xx春冀教版三起五下lesson11shoppinginbeijingword教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容：Lesson11ShoppinginBeijing教學(xué)目標(biāo)、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫下列詞匯：for,busy，理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu)：Jennybuys______for_____.Whattimeisit?It’stwoo’clock./It’s2:30.重點(diǎn)、難點(diǎn)：、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀

2024-11-28 10:30

20xx春冀教版三起五下lesson7arringinbeijingword教案3-資料下載頁(yè)

【摘要】Lesson7ArrivinginBeijing一、教學(xué)目標(biāo)：：1.Thestudentsworktowardmastering(saying,recognizingandusingorally)thisvocabulary:Childrenpeoplemany(此三個(gè)為復(fù)數(shù)概念)everyone（第三

2024-11-28 10:29

20xx春冀教版三起五下lesson4whoishungryword學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】Lesson4WhoIsHungry?]【學(xué)法指導(dǎo)】在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。【課前準(zhǔn)備】錄音機(jī)，磁帶【學(xué)習(xí)流程】Step1:課前熱身1.Playagame.(教師說(shuō)表示動(dòng)作的單詞，學(xué)生說(shuō)出相應(yīng)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子)sing

2024-11-28 04:12

20xx春冀教版三起五下lesson5whataretheydoingword學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】Unit1Lesson5WhatAreTheyDoing?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)鞏固現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)句子結(jié)構(gòu)及用法2、理解并掌握不同人稱代詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子結(jié)構(gòu)?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、學(xué)習(xí)鞏固現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)句子結(jié)構(gòu)及用法2、理解并掌握不同人稱代詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子結(jié)構(gòu)?！緦W(xué)法指導(dǎo)】引導(dǎo)學(xué)生逐漸掌握自主學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)模式

2024-11-28 13:11

20xx春冀教版三起五下lesson7arringinbeijingword學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Lesson7ArrivinginBeijing學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫下列詞匯：:people,many,child,women,men2.能力目標(biāo)：學(xué)生能夠理解并掌握下列名詞的單復(fù)數(shù)形式：childchildrenmanmenwomanwome

2024-11-28 04:12

20xx春冀教版三起六下lesson15jenny’ssummerholidayword教案-wenkub

20xx春冀教版三起六下lesson15jenny’ssummerholidayword教案(已修改)

20xx春冀教版三起六下lesson15jenny’ssummerholidayword教案(編輯修改稿)

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