8助人為樂事跡材料范文(完整版)
【正文】 的一笑，樸素的來一句：我是一名黨員，也是一名教師，這是責任，也是義務。從有效教學到兒童閱讀、從教師培訓到學校管理講壇、從教師專業(yè)成長到課堂示范教學，從經(jīng)濟資助到發(fā)動湖小人結對貧困，他毫無保留的播種著一所武進教育人的經(jīng)驗和管理心得。168rsquo。在湖小有一種智慧，被稱為lsquo。做為新教育lsquo。魔鬼團隊rsquo。老馬智慧rsquo。愛心工程，再到30個安康結對助學的孩子，他的愛心彌漫在校園，他的雁陣效應感動了更多湖小人的愛心。他說他被西部孩子渴望學習的眼神、西部老師在那么艱苦環(huán)境下仍然摯愛教育的精神所打動，所以他愿意迷上西部教育，迷上了那些西
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