【摘要】第31課兩宋時期的經濟和技術導入新課南海一號當時這艘船上可能會裝有什么呢?學生自主學習,完成學案上的自主學習部分第31課兩宋時期的經濟和技術(上)自主學習一、農業(yè)的進步二、手工業(yè)
2025-06-12 07:59
【摘要】第32課兩宋時期的經濟和技術(下)經濟重心的南移?南方農業(yè)發(fā)展的條件:?,北方多戰(zhàn)亂,南方相對安定,北方人口大量南遷,進一步促進了南方經濟的發(fā)展。人們因地制宜,開墾出梯田、圩田等農田,南方大量荒地得到開發(fā)?土壤、氣候和水利條件、作物品種等方面優(yōu)于北方,糧食單位產量和總產量高于北方經濟重心
2025-06-18 02:14
【摘要】第16課開拓邊疆與對外交流(),冶鐵業(yè)也發(fā)展起來,完全沒有農耕、漢武帝都是我國歷史上有雄才大略的皇帝,他們采取的共同統(tǒng)治措施是()A.“罷黜百家,獨尊儒術”,鞏固邊防()族的生產迅速發(fā)展B
2024-12-03 05:44
【摘要】教學單元第八單元、元朝的統(tǒng)治與民族關系的發(fā)展課時計劃:1課題第34課、蒙古的興起與元朝的建立教學內容成吉思汗與蒙古的勃興;西夏、金、南宋的相繼滅亡;元朝的建立。教學目標知識與能力:了解蒙古的興起;成吉思汗統(tǒng)一蒙古。過程與方法:認識成吉思汗建立蒙古政權;情感態(tài)度與價值觀:元朝的建立文天祥的抗元斗
2024-12-08 12:17
【摘要】七年級歷史第五單元測試一、選擇題()1、隋朝滅南朝陳,統(tǒng)一南北的時間是A、589年B、581年C、618年D、605年()2、隋文帝統(tǒng)一南北后,采取措施,發(fā)展經濟,社會安定,經濟繁榮,史稱“”A、光武中興B、開皇之治
2024-11-12 05:30
【摘要】新化縣09-10學年七年級下期末調研測試題--歷史說明:1、全卷共4頁,滿分100分。2、考試用時為50分鐘。一、單項選擇:(把所選答案寫在上面表格中,每小題3分,共75分),圖中的①、②、③代表相關的歷史事件,按事件發(fā)生的先后順序排列,正確的選項是
2024-11-30 04:18
【摘要】第39課明清易代一、晚明的社會危機:明朝中后期,皇帝大多不理朝政,_____弄權,朝臣結黨營私,爭權奪利,政治日益腐敗。:_________日趨嚴重,皇室親貴、官僚地主大肆侵占田地,大批農民失去土地,流離失所,社會生產遭到極大破壞?;鹿偻恋丶娌?為擺脫財政危機,明朝廷一再增加新的賦
2024-12-07 13:27
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第39課明清易代第九單元明清時期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導入新課女真溯源
2024-12-07 23:38
【摘要】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化第6課北宋的政治單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級趙匡胤作為唐末五代十國混戰(zhàn)局
2024-12-07 22:51
【摘要】第43課科技成就與通俗文藝的繁榮第十單元經濟文化的發(fā)展與近代前夜的中國導入新課八達嶺長城學習目標,體會中華民族的偉大凝聚力與創(chuàng)造力?!侗静菥V目》、《天工開物》、《農政全書》。,感受中華文化的博大。一一探究點:北京城與長城的修筑新課探究明朝最初定都南京,明成祖決定遷都
2025-06-20 22:05
【摘要】:北京城一、北京城與長城的修筑二、實用科技的偉大成就三、通俗文藝的繁榮:明長城《本草綱目》《農政全書》:《紅樓夢》:京劇《天工開物》明朝北京城平面圖宮城皇城京城外
2025-06-20 13:17
【摘要】第34課蒙古的興起與元朝的建立成吉思汗與蒙古的勃興?蒙古族是我國北方古老的游牧民族,12世紀時,北方草原上散步著許多蒙古部落,他們?yōu)榱藸帄Z草場、水源、人口與牲畜,爭戰(zhàn)不斷成吉思汗與蒙古的勃興?13世紀初,鐵木真統(tǒng)一了蒙古各部?1206年,鐵木真召集蒙古各部貴族在斡難河河源聚會,并被各部
2024-12-08 08:06