【摘要】第六單元小數的加法和減法第二課時教學內容:小數加減法的復習。課型:練習課教學要求:1、鞏固小數加減法的法則,加減法關系并掌握小數加減法應用題。2、提高解題能力。3、培養(yǎng)良好的學習習慣。教學重點:小數加減法法則,加減法關系。教學難點:運用法則進行準確計算。教學過程:一、復習檢
2024-11-28 17:59
【摘要】數學四下第六單元《小數的加法和減法》檢測試卷姓名班級一、口算。+=+=+=—=-=—=4—=一=-=—=十=—=二、用豎式計算并驗算。+=
2024-11-28 13:18
【摘要】蘇教版數學五年級下冊五分數加法和減法達標測試卷 一、我會填。(每空1分,共20分) 1.+表示( )個加上( )個,得( )個,是()。 2.把3米長的繩子平均分成5段,每段長()米,其中...
2025-04-02 02:31
【摘要】新人教版小學五年級數學第六單元測試題姓名:班級:得分:一、填空:(1)2個101是(),107里面有()個101。(2)35分鐘=????小時45平方分米=?
2024-12-02 08:38
【摘要】2020-2020學年第二學期四年級第六單元單元檢測卷小數的加法和減法學校:姓名:得分:一、填空題。1、的計數單位是(),它有()個這樣的單位。2、要加上()才能等于3。3、在里填上“>”“<”或
2024-11-14 23:38
【摘要】四、分數的意義和性質分數的意義教學目標:使學生了解"分數"產生的原因,理解分數的意義,弄清分子,分母,分數單位的含義.教學重點:使學生理解"分數"的意義,弄清分母,分子及分數單位的含義.教學難點:使學生理解"分數"的意義,弄清分數單位的含義.教學課型:新授課
2024-11-19 07:29
【摘要】Unit6單元測試卷一、判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是(√)否(×)相同。()1.agoshop()2.fastwake()3.skyfly()4.readlearn()5.hairchair()6.enoughshould二、根據漢語意思,
2024-11-28 10:31
【摘要】(北師大版)五年級數學下冊第三單元《分數乘法》檢測試卷一、計算。1.直接寫得數。12+13=18×23=910×23=1×78=34-25=57×21=
2024-11-28 17:49
【摘要】AA一一一一一()網打盡一一一一一()不壓眾百不隨()()分為二萬眾()心以()當十()舉兩得()波三折同出()轍()刀兩斷1
2024-12-12 16:39
【摘要】五年級五分數加法和減法達標測試卷 一、我會填。(每空1分,共20分) 1.+表示( )個加上( )個,得( )個,是()。 2.把3米長的繩子平均分成5段,每段長()米,其中兩段是這根繩子...
2025-04-01 22:13
【摘要】四、分數的意義和性質分數的讀法和寫法教學目標:掌握分數的讀法和寫法,進一步理解分數單位.教學重點:掌握分數的讀法和寫法,理解分數單位.教學難點:正確解決求一個數是另一個數的幾分之幾的問題.教學課型:新授課教具準備:課件教學過程:一,鋪墊復習,準備遷移用分數表示陰影部分:2,操作.(1)
2024-11-19 15:28
【摘要】蘇教版五年級數學下冊《分數加減法》練習卷班級姓名得分一、填空:(每空2分,共46分)1、把8米長的一根繩子平均剪成5段,平均每段是8米的(),每段長()米。2、153的分數單位是(),它里面有()個這樣的單位,再
2024-11-15 07:32