20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下51東南西北2-資料下載頁

【摘要】東南西北學(xué)習(xí)目標：1.學(xué)會認識東南西北。2.能夠熟練辨認東南西北。一位勤勞老公公，天色一亮就開工;若有一天不見他，不是下雨就刮風(fēng)。猜一猜早上起來，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。1.請你朝南拍拍手！2.請你學(xué)孫悟空朝西做個鬼臉！3.

2024-12-11 04:03

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下65數(shù)學(xué)廣場給小兔涂色2-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)廣場——給小兔涂色教學(xué)目標：1.組合問題的設(shè)置。2.樹狀示意圖的引入。3.樹狀示意圖中路線的認識，理解樹狀圖的作用。教學(xué)重點：認識樹狀示意圖。教學(xué)難點：根據(jù)樹狀示意圖中的路線歸納結(jié)果。教學(xué)過程：一、組合問題引入21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.故事情境：今天，老師要為大家介紹一個兔

2024-11-19 14:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下66數(shù)學(xué)廣場加或減1-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)廣場——加或減教學(xué)目標1.認識和理解邏輯圖式。2.在游戲流程中，能根據(jù)預(yù)先給出的專業(yè)指令進行加法和減法的分析和運算，并正確記錄。3.經(jīng)歷自己選擇、自我設(shè)計、自主探索的開放式學(xué)習(xí)過程，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的魅力。4.提升學(xué)生的反應(yīng)能力，思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作意識，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。教學(xué)重點邏輯圖式，專業(yè)指令的運

2024-11-19 14:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下65數(shù)學(xué)廣場給小兔涂色1-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)廣場——給小兔涂色教學(xué)目標：1.根據(jù)所給條件，提出一個組合問題。2.認識樹狀示意圖，會用樹狀示意圖進行分析。3.了解樹狀示意圖的功能。教學(xué)重、難點：用樹狀示意圖進行分析。教學(xué)準備：畫有各種顏色的小兔紙樣以及紙鏈、剪刀。教學(xué)過程：一、情景引入21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)小丁丁和小胖他們學(xué)

2024-11-18 19:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下66數(shù)學(xué)廣場加或減2-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)廣場——加與減教學(xué)目標：1.對加與減的計算進行整合，以達到熟練掌握和運用的程度。2.學(xué)會看簡單的圖示、專業(yè)指令，并能根據(jù)指令進行準確地操作。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、探究能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)重、難點：能根據(jù)指令進行準確地操作。教學(xué)過程：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、游戲引入，揭示課題（出示一個三位數(shù)，

2024-11-18 19:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下36應(yīng)用題練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】（滬教版）二年級數(shù)學(xué)下冊應(yīng)用題一、練習(xí)：（1）雞兔共有22條腿，雞兔各有多少，有幾種可能性？（2）如果是26條腿有幾種可能？（3）如果是30條腿呢？二、鞏固練習(xí)：1．雞和兔共有14條腿，有可能是幾只雞和幾只兔子？匯報（）×4+（）×2=14（）

2024-11-28 12:56

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下35估算與精確計算2-資料下載頁

【摘要】估算與精確計算教學(xué)目標：1.了解估算是用整十數(shù)、整百數(shù)進行近似計算。2.了解精確計算與估算的異同點，并能熟練掌握估算方法，在實際生活中能靈活運用。3.體驗估算在日常生活中的意義，培養(yǎng)初步的估算意識和能力。教學(xué)過程：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)一、激趣引入，感受估算。1.國慶節(jié)期間，老師添置了一臺微波爐售價大約480元

2024-11-19 14:09

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下35估算與精確計算5-資料下載頁

【摘要】估算與精確計算教學(xué)目標：1.知道計算策略——巧算，即通過容易的題推算出難的題。2.知道精確計算與估算。3.能用整十數(shù)、整百數(shù)進行三位數(shù)加減法的估算。4.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解估算在實際生活中的運用。5.通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。教學(xué)重、難點：能用整十數(shù)、整百數(shù)進行三位數(shù)加減法的估算。教學(xué)過程：21

2024-11-19 14:09

20xx春冀教版數(shù)學(xué)二下第二單元有余數(shù)的除法word教案-資料下載頁

【摘要】第二單元有余數(shù)的除法第一課時有余數(shù)除法的認識教學(xué)目的：使學(xué)生通過平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法，初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。教學(xué)重難點：認識有余數(shù)的除法、理解余數(shù)和除數(shù)之間的大小關(guān)系教具準備：10根鉛筆,8個圓片,11個三角形,例題課件。教學(xué)過程：一、動手操作，初步感知1．出

2024-11-28 04:14

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)word教案1-資料下載頁

【摘要】數(shù)數(shù)（二）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第5頁例4、第6頁例5，第7頁課堂活動?！窘虒W(xué)目標】123【教學(xué)重難點】數(shù)“翻坎數(shù)”，萬以內(nèi)數(shù)的組成?！窘叹?、學(xué)具準備】小棒、計數(shù)器?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)問題情景、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣（1）教師用課件（或掛圖）出示兩堆小棒：一堆97根，另一堆5根。讓學(xué)生猜一

2024-11-28 12:41

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下11數(shù)數(shù)word教案4-資料下載頁

【摘要】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容；P1主題圖，P2—P2例1、例2、例3。課堂活動1、2、3、4。教學(xué)目標：“百”與“千”，了解計數(shù)單位“萬”,讓學(xué)生建立初步的計數(shù)單位體系，掌握個、十、百、千、萬之間的聯(lián)系與區(qū)別，理解相鄰兩個計數(shù)單位間的十進制關(guān)系。，讓學(xué)生體驗數(shù)在生活應(yīng)用的廣泛性、現(xiàn)實性。，能充分的感受到數(shù)數(shù)的快樂與成

2024-11-28 03:23

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下數(shù)學(xué)廣場---加或減-資料下載頁

【摘要】，能正確計算三位數(shù)的加減法。，專業(yè)指令，能根據(jù)指令進行準確的操作。、探究能力和分析能力。復(fù)習(xí)一復(fù)習(xí)二說一說數(shù)點塊有什么特點？（最?。ㄗ畲螅┫鄬Φ拿婧?77小青蛙擲出：問：①用這些擲出的數(shù)字可以造哪些數(shù)呢？②想一想用什么好方法排列不重復(fù)

2024-11-12 00:53

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下12植樹word教案-展示頁

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