7預(yù)防青少年犯罪的調(diào)研報(bào)告(完整版)
【正文】 重點(diǎn)，用社會教育來提高，以法律法規(guī)做保障，青少年違法犯罪率不斷上升的勢頭一定會得到有效的遏制。這是社會教育面臨的一項(xiàng)重要而又緊迫的任務(wù)。 （一）形成合力，預(yù)防為主 首先要抓好家庭教育。各種不良信息的傳播，嚴(yán)重地侵襲著青少年的思想健康。 青少年模仿性強(qiáng)、可塑性大，各方面尚未定型。他們的行為就是對青少年犯罪的這個(gè)特點(diǎn)的證明。即使事先有預(yù)謀也比較簡單。在這種現(xiàn)實(shí)情況下，如何有效地遏制青少年犯罪，對于維護(hù)好社會治安，構(gòu)建社會主義和諧社會具有十分重要的意義。本文試從萬古小學(xué)預(yù)防青少年犯罪的教育現(xiàn)狀入手，就青少年犯罪原因及其預(yù)防進(jìn)行深入的思考和探討。 （二）青少年犯罪具有團(tuán)伙性 由于年齡及社會閱歷問題，其違法的膽識和策略都比較差。 （四）青少年犯罪具有可塑性，由于青少年對是非的分析力、辨別力、適應(yīng)力等還不夠成熟，他們就象一張“白紙”，現(xiàn)實(shí)社會中客觀存在的人、事、物就如一支多彩的“畫筆”，在這張紙上可以繪出各種各樣的圖畫。其生存在不良的環(huán)境里，面對不良惡習(xí)或犯罪行為，可能潛移默化地影響他們。更有一些違法犯罪分子利用青少年的好奇和盲動，引誘、腐蝕著青少年，教唆他們違法犯罪。這是防止青少年犯罪的第一道防線，也為學(xué)校教育和社會教育打下了非常重要的基礎(chǔ)。 （二）完善法規(guī)，建立機(jī)制 不良的社會環(huán)境是青少年形成犯罪心理重要的外部因素。如建立學(xué)校與當(dāng)?shù)毓? 安機(jī)關(guān)聯(lián)動機(jī)制，學(xué)校
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