8中地大關(guān)于擬建三門峽學(xué)習(xí)中心的可行性報告(完整版)
【正文】 老年人自愿的原則，積極為85周歲以上優(yōu)撫對象、一等以上傷殘軍人、市級以上勞動模范、空巢老人、百歲老人及有居家養(yǎng)老需求的其他老年家庭提供養(yǎng)老服務(wù)，使他們“老有所養(yǎng)、老有所為、老有所樂”，促進(jìn)社會化居家養(yǎng)老和諧、健康發(fā)展。在管理方式、用人制度、補(bǔ)貼、工資分配制度等方面，依據(jù)用工合同建立科學(xué)完善的管理體系，努力實(shí)現(xiàn)社會居家養(yǎng)老服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。 xxxx為老服務(wù)中心聯(lián)合社區(qū)助老服務(wù)社成立管理部，辦公室設(shè)在服務(wù)中心。要通過各種渠道加大居家養(yǎng)老工作的宣傳和監(jiān)督，以提高為老服務(wù)中心的知名度和信譽(yù)度，讓老年家庭理解和掌握黨和政府的相關(guān)政策，把黨的溫暖和關(guān)懷送到每戶老年家中，接受政府為其提供的養(yǎng)老服務(wù)。文化教育呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，―百花齊放‖的時代已經(jīng)來臨。職業(yè)素質(zhì)教育在整個社會發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用，它使國家的資源利用者、開發(fā)者、管理者的技能不斷更新，它使整個社會的技術(shù)含量、智能含量和精神價值的含量不斷提高，它能使一個國家的整體民族素質(zhì)從中不斷獲益和增強(qiáng)。人的素質(zhì)教育是一項(xiàng)平凡而偉大的教育工作，它的平凡在于它和其他的社會分工一樣，都是整個社會不可缺少的重要組成部分；它的偉大在于它用眾多的學(xué)科、新生的思想、鮮活的知識、博彩的價值，熏陶、塑造、再生著整個社會的智能和精神。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，不拘一格選拔人才、培養(yǎng)人才、使用人才、從各個方面關(guān)心愛護(hù)人才。只有興辦技能性培訓(xùn)學(xué)校，對適齡人口進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，提高勞動力素質(zhì)，將人口壓力變?yōu)槿肆Y源，才能帶動一個城市的增收，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。博大精深的中華文化正向全世界越來越多地展示著她無窮的魅力?！琗X市政府也出臺了相應(yīng)的政策，以促進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展，因而，從中央到地方各級政府都在高度重視職業(yè)教育的發(fā)展，出臺了很多鼓勵、優(yōu)惠政策，職業(yè)教育的春天已經(jīng)來到。 用社會的錢辦教育的事，用社會的錢服務(wù)社會。 辦學(xué)規(guī)模 規(guī)模設(shè)置以原有的教育設(shè)置為主，增添部分文化課堂的整修和改造，目前在培訓(xùn)的學(xué)員應(yīng)為1300人左右，專業(yè)教師不低于15人，中級以上專業(yè)、技術(shù)職務(wù)的專任教師不低于10人。 （1）設(shè)5個教學(xué)班，每班26人，在讀1300學(xué)生人，新建教學(xué)樓、餐廳、辦公區(qū)域等。緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)和市場需求，開設(shè)人文類、國學(xué)類、藝術(shù)類等專業(yè)人才培訓(xùn)的輔導(dǎo)課。 （二）資金投入： 按照―長遠(yuǎn)規(guī)劃、整合資源、分期投資、邊建設(shè)邊辦學(xué)‖的原則進(jìn)行科學(xué)有效投資，精心做好長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。改革開放以來，**市建設(shè)規(guī)模逐步擴(kuò)大，農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)都得到了長足的發(fā)展。 截止09年末，公路貨運(yùn)量8600萬噸，；旅客運(yùn)輸量為4627萬人次，公路客運(yùn)2280萬人次。其中：，%；，%；，%。20XX年實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入2500萬元，%，%。 截止目前，營業(yè)本部下設(shè)兩個營銷服務(wù)部（**、**）、一個支公司（**）和*個業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)。其中：，%；，%；，%。外商及港澳臺商直接投資新簽合同（協(xié)議）30項(xiàng)。%。現(xiàn)對在**設(shè)立中心支公司的可行性匯報如下： 一、**市概況 **市是**省的省會，簡稱*。由離、退休文化、藝術(shù)課教師及專業(yè)課教師15人。自籌。中心占地面積不少于2000平方米。發(fā)展是硬道理，教育要優(yōu)先發(fā)展同樣也是硬道理。整合現(xiàn)有資源，特別是優(yōu)質(zhì)的管理資源，為創(chuàng)辦、發(fā)展呈昱德文化素質(zhì)教育培訓(xùn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。高等教育、技術(shù)人才和文化藝術(shù)人才的培訓(xùn)排名全國前10位。 三、創(chuàng)辦呈昱德教育培訓(xùn)中心的可行性 （一）適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，市場前景廣闊。在全社會產(chǎn)生良好的反響和示范引導(dǎo)作用。 （三）創(chuàng)辦呈昱德教育培訓(xùn)中心，是我市教育事業(yè)自身發(fā)展的客觀需求。素質(zhì)教育是每個人終生教育的組成部分，聯(lián)合國教科文組織在其諸多文件中多次強(qiáng)調(diào)指出：―每個人的一生應(yīng)該不斷接受不同層面的、不同程度的職業(yè)素質(zhì)教育培訓(xùn)‖。由于長期受計劃經(jīng)濟(jì)的影響，人們思想觀念還停留在進(jìn)入名牌學(xué)院或者知名大學(xué)。xxxx為老服務(wù)中心 2014年8月1日篇二：關(guān)于成立xx教育培訓(xùn)中心的可行性報告（申請）關(guān)于成立xx教育培訓(xùn)中心的可行性報告（申請）申請名稱：xx文化教育培訓(xùn)中心實(shí)施單位：xx文化教育培訓(xùn)中心法人代表：辦學(xué)地點(diǎn)：號 申報日期：2013年2月4日目錄 一、概述 二、創(chuàng)辦xx教育培訓(xùn)中心的必要性 三、創(chuàng)辦xx文化教育培訓(xùn)中心的可行性 四、創(chuàng)辦xx教育培訓(xùn)中心的基本構(gòu)思 五、效益評價
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