【摘要】電磁鐵和電磁繼電器重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一:要使電磁鐵的兩個(gè)磁極對(duì)調(diào),可采取的方法是()A.減小電流B.增加螺線管的匝數(shù)C.改變電流方向D.將鐵心從螺線管中拔出題二:如圖所示,L是螺線管,彈簧下面掛一條形磁鐵,當(dāng)電路接通時(shí),條形磁鐵將運(yùn)動(dòng)(填:“向下”或“向上”
2024-11-28 06:00
【摘要】廣東省惠州市惠東縣港口中學(xué)《奧斯特的發(fā)現(xiàn)》學(xué)案(附達(dá)標(biāo)練習(xí)和課堂測(cè)評(píng),滬粵版)一、問(wèn)題引入通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都知道磁體周圍空間存在著磁場(chǎng),那么是不是只有磁體才能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)呢?早在19世紀(jì),奧斯特就發(fā)現(xiàn)了電流周圍跟磁體一樣存在著磁場(chǎng),我們這節(jié)課就來(lái)研究電流的磁場(chǎng)。二、教材研究問(wèn)題1——探究:奧斯特實(shí)驗(yàn)
2024-11-19 13:45
【摘要】黃麓鎮(zhèn)中心學(xué)校2020~2020學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)設(shè)計(jì)備課人:周志1能的轉(zhuǎn)化與能量守恒教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而且在一定條件下,不同形式的能量之間可以互相轉(zhuǎn)化。(2)知道能量守恒定律;能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例;
2024-11-19 07:09
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道力的方向與電流及磁場(chǎng)的方向都有關(guān)系。。,會(huì)用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力分析解決某些實(shí)際問(wèn)題,換向器的作用。知道電動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化。二、自主學(xué)習(xí):1、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到____________的作用,力的方向跟______和_______都有關(guān)系。2、線圈來(lái)回?cái)[動(dòng)幾次
2024-11-19 04:28
【摘要】金屬的化學(xué)性質(zhì)1、下列金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序及元素名稱、符號(hào)均正確的一組是()A.鉀K鈣Ca鈉Na鎂MgB.鋁Al鋅Zn鐵Fe錫XiC.鉛Pb銅Cu貢HgD.金Au銀Ag鉑pt2、
2024-11-28 17:15
【摘要】珍惜和保護(hù)金屬資源1、鐵生銹的條件()A.僅需要氧氣B.僅需要水C.氧氣或水D.氧氣和水2、埋在地下的鑄鐵管到在下列那種情況下腐蝕的最慢()A、在干燥、致密的土
【摘要】電磁鐵電磁繼電器(測(cè)試時(shí)間:25分鐘,滿分:50分)一、選擇題(每題3分,共6分)1.下列用電器或設(shè)備中,沒有電磁鐵的是()A.日光燈B.電鈴C.電磁起重機(jī)D.磁懸浮列車【答案】A【解析】電磁鐵利用了電流的磁效應(yīng),在所列的用電器或設(shè)備中,
2024-12-08 03:02
【摘要】第十章5宇宙深處1.教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)與技能⑴了解太陽(yáng)系家族的成員。⑵了解銀河系的形狀和大致范圍。⑶了解從地球到整個(gè)宇宙的結(jié)構(gòu)層次和各層次的大致尺度?!暨^(guò)程與方法⑷經(jīng)歷認(rèn)識(shí)宇宙結(jié)構(gòu)層次和尺度的過(guò)程?!羟楦袘B(tài)度與價(jià)值觀⑸感受宇宙之大,激發(fā)探索宇宙奧秘和開發(fā)天空新家園的興趣。2
2024-11-19 15:22
【摘要】物理第二十章電與磁第三節(jié)電磁鐵電磁繼電器課前自主預(yù)習(xí)課后作業(yè)課堂合作探究目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo):。知道電磁鐵的特性和工作原理。。.學(xué)習(xí)重點(diǎn):探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素知識(shí)鏈接:電生磁課前自主預(yù)習(xí)(閱讀課本P129-131,完成以下問(wèn)題)1.我們把插入
2025-06-11 23:50
【摘要】第十章3解剖原子【教材分析】:教材按照從小到大,由微觀到宏觀的順序編排,前兩節(jié)在于引導(dǎo)學(xué)生從微觀上初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成――分子的概念與原子的組成,教材中重視介紹人類探索粒子和宇宙的歷程,并預(yù)示這種探索將不斷深入?!緦W(xué)情分析】:本章涉及較多現(xiàn)代物理知識(shí),所需基礎(chǔ)知識(shí)較多,但本章教學(xué)要求不高,因此,教材中較多采用以圖代文的呈現(xiàn)方式。形象生動(dòng),簡(jiǎn)明扼要
【摘要】第十章1認(rèn)識(shí)分子一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1)知道物質(zhì)是由大量分子組成的。(2)知道油膜法測(cè)分子大小的原理。(3)知道分子的球形模型,知道分子直徑的數(shù)量級(jí)。(4)知道阿伏伽德羅常數(shù)的物理意義、數(shù)值和單位。2.能力目標(biāo)(1)油膜法測(cè)分子直徑原理、方法的掌握。(2)利
2024-11-19 13:44
【摘要】1走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)21、了解信息是怎樣實(shí)現(xiàn)互聯(lián)的,知道互聯(lián)網(wǎng)的一些功能2、學(xué)會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入自己喜愛的網(wǎng)站,搜尋自己需要的學(xué)習(xí)資料。學(xué)會(huì)收發(fā)電子郵件3、知道網(wǎng)上學(xué)校和虛擬學(xué)校的一些功能34互聯(lián)網(wǎng)的標(biāo)志5部分國(guó)家互
2024-11-17 09:16