【摘要】正文:兩位數(shù)加減一位數(shù)整十?dāng)?shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)加減一位數(shù)整十?dāng)?shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)加減一位數(shù)整十?dāng)?shù)教學(xué)反思1 上周我講了兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)和一位數(shù),在教學(xué)中我模仿兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)的教學(xué)模式和教學(xué)方法...
2024-10-15 16:49
【摘要】編號: 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 數(shù)學(xué)教案-一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算 數(shù)學(xué)教案-一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算 一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算 設(shè)計(jì)理論 在《新課標(biāo)》“總目...
2025-04-15 02:35
【摘要】正文:兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)一位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)一位數(shù)教學(xué)反思 兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)一位數(shù)教學(xué)反思1 本節(jié)課教材著重解決相同數(shù)位的數(shù)相加的問題,是后面學(xué)習(xí)兩位數(shù)筆算的基礎(chǔ),對于這節(jié)課應(yīng)注意以下...
2024-10-15 16:58
【摘要】口算練習(xí)11×1= 15×1= 19×1= 23×1= 27×1=79×1= 83×1= 11×2= 15×2= 19×2=23×2= 27×2= 79×2= 83×2= 11×3=15×3= 19&
2025-01-15 00:25
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算 教學(xué)設(shè)計(jì) 信息窗1——第1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 青島版四年級上冊第29—33頁教材分析...
2024-11-04 14:44
【摘要】第一篇:兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)、整十?dāng)?shù)(教案)(推薦) 、整十?dāng)?shù) 第1課時(shí)兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)、整十?dāng)?shù) 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第69頁例1及“做一做”?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 (不退位減法)和整十?dāng)?shù)...
2024-10-17 12:32
【摘要】第一篇:兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)教案 《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教材第66頁例1及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo): 1、通過直觀演示,學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的口算方...
2024-11-04 14:37
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》習(xí)題精選1 1.口算。 15-8= 84-80= 59-30=70-20= 55-50= 69-7=51-50= 64-60= 57-4=37-5= ...
2024-11-01 22:00
【摘要】 《一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法》教案 教學(xué)內(nèi)容: 第1頁例1、例2以及“做一做”,練習(xí)一的1—5題。 教學(xué)目的: 使學(xué)生掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘方法。 教學(xué)重點(diǎn): 掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)的口...
2025-04-03 04:45
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過直觀,使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的口算方法。2、通過人人參與口算方法的指導(dǎo)過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達(dá)能力以及推理歸納能力。培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。3、通過分組學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神及主動(dòng)探索知識的精神。教學(xué)內(nèi)容:教科書第50頁。教學(xué)設(shè)計(jì):一、復(fù)習(xí)
2024-11-21 23:13
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科數(shù)學(xué)授課年級一年級學(xué)校龔店鄉(xiāng)葉寨學(xué)校授課教師王松鶴章節(jié)名稱兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)計(jì)劃學(xué)時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是課本第52頁到54頁,是在學(xué)生掌握了整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù),整十?dāng)?shù)加、減一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)習(xí)者分析學(xué)生已經(jīng)掌握了整十?dāng)?shù)加、減整
2024-11-24 14:53
【摘要】《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思1《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》是在學(xué)生已系統(tǒng)掌握了整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,既是前面已學(xué)...
2024-12-03 00:19