【摘要】本章整合1234561.(2022·廣東)小王把天平放在水平臺(tái)上,將游碼撥到零刻度處后,指針靜止時(shí)出現(xiàn)圖甲的情形,此時(shí)應(yīng)向調(diào)平衡螺母,使天平橫梁平衡。由圖乙、丙可知燒杯的質(zhì)量為g,燒杯中液體的質(zhì)量是g。答案解析解析關(guān)閉分度盤的指針向右偏,應(yīng)向左調(diào)
2025-06-17 21:38
【摘要】第五章質(zhì)量與密度第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度一、新課引入一個(gè)古老的故事:古時(shí)候,在地中海上,有一個(gè)敘拉古王國,它的國王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當(dāng)王冠打造完畢交給國王時(shí),國王發(fā)現(xiàn)這個(gè)金冠精美無比,但國王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其他便宜的金屬偷梁換柱。國王令人用秤去稱
2025-06-16 04:00
2025-06-12 00:11
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。單元綜合檢測(cè)(五)第六章(45分鐘100分)一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分)1.(2021·安徽中考)以下描述的各力中,兩物體必須接觸才能
2024-11-28 08:58
【摘要】水為什么總是從高處向低處流?蘋果從樹上落下;球被拋出后落向地面;航天飛機(jī)繞地球運(yùn)動(dòng);月球繞地球運(yùn)行;這些事例說明什么1、重力是地球表面附近一切物體都要受到的力。2、產(chǎn)生的原因:由于地球?qū)ξ矬w的而引起的。3、重力的施力物是
2025-06-17 21:15
【摘要】1、如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖,由圖可知,A、B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關(guān)系是(),C,A、ρA>ρB>ρ水B、ρB>ρA>ρ水C、ρA>ρ水>ρBD、ρ水>...
2024-10-22 04:08
【摘要】第五章熟悉而陌生的力力?的----應(yīng)用力是物體對(duì)物體的作用游泳力可以使物體發(fā)生形變劃船火箭升空力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變?cè)鯓用枋隽αΦ拇笮》较蜃饔命c(diǎn)牛頓簡(jiǎn)稱牛符號(hào)為N定義
2024-12-08 07:12
【摘要】中小學(xué)課件站階段專題復(fù)習(xí)第五章中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站參考答案:①物體所含物質(zhì)的多少②kg、g③天平④放在水平臺(tái),游碼回零,調(diào)節(jié)平衡,左盤放物體,右盤放砝碼,
2024-12-07 15:10
【摘要】第五章質(zhì)量與密度16.(10分)[2022·廣東模擬]小明同學(xué)在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖1所示情況.(1)他應(yīng)采取的措施是__平衡螺母向右移__.(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對(duì)小明說:“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.”小華所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是:
2025-06-16 03:56
【摘要】課堂教學(xué)教案教材第六課(章)第4節(jié)(單元)第1課時(shí),2020年2月20日課題密度知識(shí)的應(yīng)用教學(xué)模式淮陰區(qū)教研室(2020)教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)知識(shí)與技能;2、會(huì)用量筒和天平測(cè)液體的密度;3、會(huì)應(yīng)用密度知識(shí)間接測(cè)量物體的質(zhì)量或體積。過程與方法
2024-11-19 04:24
【摘要】一、單選題:1、下列物理量中表示物質(zhì)屬性的是()A.質(zhì)量B.體積C.溫度D.密度2、甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心鐵球,甲球的質(zhì)量是乙球的2倍,乙球的體積是丙球3倍,則下列說法正確的是()A.甲球的密度最大B.乙球的密度最大C.丙球的密度最大D.三個(gè)球的密度相等3、一
2024-11-28 16:45