【正文】 可以看到穿著打扮和時(shí)代不相符，滿(mǎn)口咿咿呀呀甘南口音拿著磚頭機(jī)打電話(huà)炫耀的廣至人，不知大家當(dāng)時(shí)是否感覺(jué)到身邊的人都在用一種異樣的眼神看著我們。有多少有利的政策是自己能享受的。今天很高興能在這樣的場(chǎng)合和大家一起聊聊關(guān)于娃們讀書(shū)和學(xué)習(xí)的事情。 開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。 建立班級(jí)書(shū)庫(kù)和以班級(jí)為媒介的家庭書(shū)庫(kù)，班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。發(fā)展要從創(chuàng)新開(kāi)始，創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開(kāi)始，學(xué)習(xí)要從讀書(shū)開(kāi)始。我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富我們的知識(shí)。 謝謝大家。我向大家表達(dá)真誠(chéng)祝愿，祝愿學(xué)生們能在老師的幫助下積極參與讀書(shū)活動(dòng)，并與學(xué)生們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。 俗話(huà)說(shuō)。捧起手中的書(shū)本，遨游知識(shí)的海洋，那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界。 當(dāng)然，讀書(shū)也要思考，讀書(shū)要選擇。 第二篇：書(shū)香校園啟動(dòng)儀式講話(huà)稿X(qián)X縣區(qū)方家溝小學(xué)創(chuàng)建書(shū)香校園啟動(dòng)儀式講話(huà)稿 2016年3月28日 XX縣區(qū)方家溝小學(xué)創(chuàng)建書(shū)香校園啟動(dòng)儀式講話(huà)稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、 同學(xué)們： 大家好。老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧。讓書(shū)成為我們生命中的一部分?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“讀書(shū)百篇，其義自見(jiàn)”，一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)不思進(jìn)取的人；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì)；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。 同學(xué)們，我們都知道周總理說(shuō)過(guò)。博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。故，讀書(shū)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展就顯得比任何時(shí)代都顯得更加重要和需要。不讀“四大名著”，又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大。 要求教師與學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。但愿我們?cè)诤脮?shū)的陪伴下，向更精彩的人生旅途邁進(jìn)?！耙粋€(gè)人讀書(shū)越多，精神就越健壯”。 讀書(shū)能改變每個(gè)人人生的起點(diǎn)，也定能改變每個(gè)人人生的終點(diǎn)。一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)；一個(gè)人的一生因讀書(shū)而美麗。不讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》何以講文明知禮儀。 開(kāi)展主題班會(huì)：如《讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓心靈徜徉書(shū)海》、《我宣誓，我愿做 一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人》、《知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀改變?nèi)松?、《讀經(jīng)典名著、建書(shū)香班級(jí)》、《閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩的開(kāi)始》等。讓我們通過(guò)讀書(shū)更加“有精神”，通過(guò)讀書(shū)更加“講文明”，通過(guò)讀書(shū)更加“知禮儀”。是什么讓我們知情達(dá)理。我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化；因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界；因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。在人們忙忙碌碌、急功近利的當(dāng)下，讓我們停下腳步，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間吧，讓我們的心靈在寧?kù)o中獲得撫慰。每學(xué)期熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文30首；每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書(shū)目5本。朋友們，讀書(shū)吧。我談?wù)勗蹅兂赃^(guò)的虧，大家看看我說(shuō)的對(duì)不對(duì)。我想在這里因?yàn)樵蹧](méi)文化，就搬遷一事咱吃過(guò)的政策虧讓在座的有點(diǎn)歲數(shù)的各位來(lái)講，人人都能講出那么幾件來(lái)，對(duì)吧。不能怨我們的爺爺奶奶。但凡，我們身邊有讀過(guò)書(shū)，上過(guò)學(xué)的人，都知道一氧化碳的危害性，也不至于讓咱身邊這么多付出生命的代價(jià)的活生生的例子來(lái)給咱們教訓(xùn)。在這里，我還是想先和大家一起回憶08年的孩子們的樣子。冬天老人們就是曬太陽(yáng)，夏天在樹(shù)蔭下乘涼，年輕人們有事沒(méi)事就三個(gè)一群五個(gè)一伙坐在一起喝幾元錢(qián)一瓶的廉價(jià)酒，總之往事不堪回首。用“翻天覆地”四個(gè)字來(lái)形容這幾年的變化一點(diǎn)不為過(guò)。甚至我覺(jué)得我們有的低年級(jí)的家長(zhǎng)比城里的家長(zhǎng)還要好。也因?yàn)榇?，我們低年?jí)的家長(zhǎng)現(xiàn)在坐在這里，看起來(lái)就是和其他的家長(zhǎng)不一樣，因?yàn)樗麄冇兄R(shí)，有文化，他們的精神長(zhǎng)相漂亮又美觀(guān)，他們因?yàn)橛形幕?，審美觀(guān)也不同，所以他們?cè)趺创┒紩r(shí)尚，都好看。當(dāng)然，我們學(xué)校也為此做了相關(guān)的規(guī)定，我們把圖書(shū)室適合各年齡段孩子讀的書(shū)都發(fā)放到了教室的書(shū)架上，孩子想讀哪一本就自己向老師登記借閱。在這里還要提醒的是：我們地里的莊稼是一年收一次，而我們的孩子確實(shí)一輩子收一次，如果此時(shí)不耕耘，不改良，更待何時(shí)。 第22頁(yè) 共22頁(yè)。 朋友們，讓我們從今天開(kāi)始，從學(xué)校，從家庭，從老師，從學(xué)生，從家長(zhǎng)開(kāi)始，閱讀起來(lái)吧。 。 這也是我們今天安排這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的目的所在。這就是我們看不見(jiàn)的源于內(nèi)里，骨子里的，精神上的改變。這幾年大家受大環(huán)境的影響，文化素質(zhì)，審美觀(guān)念，生活質(zhì)量明顯提升。 現(xiàn)在我們老師普遍感覺(jué)到，高年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)在對(duì)孩子的家庭教育的觀(guān)念和方法上遠(yuǎn)不如低年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)，并不是高年級(jí)的家長(zhǎng)不重視對(duì)孩子的教育，最主要的是家長(zhǎng)們自己的自身文化素質(zhì)是非常有限的，也就是歲數(shù)大點(diǎn)的人念的書(shū)少，識(shí)的字少，難免在家中輔導(dǎo)孩子是遇到這樣那樣的問(wèn)題，我們?cè)囅胍幌?，爺爺奶奶輩的人一字不識(shí)，到了爸爸媽媽輩們稍有進(jìn)步，能識(shí)幾個(gè)字，能基本配合老師教育好自己的孩子，再到孩子輩呢。從來(lái)穿衣服都是80年代的手工縫制的老式衣服，布鞋。我們要是上過(guò)學(xué)，有最起碼的交通安全常識(shí)，知道公路上車(chē)輛行駛是有速度限制的，也不至于付出這么多血的代價(jià)，生命的代價(jià)?？?，這就是有文化的大環(huán)境對(duì)爺爺奶奶們潛移默化的影響。 我先來(lái)講講08年大家剛來(lái)的時(shí)候，看起來(lái)大家都很有錢(qián)，人人手里都拿著當(dāng)時(shí)比較流行的“磚頭大的手機(jī)”，有那么一些人，走到哪里，手機(jī)就像裝了擴(kuò)音器響