【正文】
點(diǎn)嗎? (節(jié)奏歡快,多次出現(xiàn)“阿里里”的稱詞)。 提問(wèn):同學(xué)們,踏上這片美麗的土地,你們有什么感覺(jué)? 學(xué)生討論交流。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入。欣賞彝族服飾的艷麗色彩,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的鑒別和動(dòng)手能力。 通過(guò)小組合作涂色及歡度火把節(jié)中,加強(qiáng)小伙伴之間的相互合作與交流。 課件出示節(jié)奏 x x x x x x x 啟發(fā)學(xué)生自編問(wèn)候詞語(yǔ),如:早上好啊,阿尼瑪,我們喜歡阿尼瑪?shù)取? 師:火把節(jié)好熱鬧啊,你們了解彝族的火把節(jié)嗎? 學(xué)生相互交流,教師總結(jié)。教師彈琴。 師:你們想試試嗎?那請(qǐng)用手中的水彩筆為我們的彝族小朋友設(shè)計(jì)衣裙吧! 學(xué)生涂色。 八、表演歌曲。讓我們與彝家娃娃的心緊緊連在一起,并祝愿他們生活越來(lái)越幸福,越來(lái)越甜美,讓我們也一起說(shuō)再見(jiàn)吧! 放音樂(lè),