20xx湘藝版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第3課化裝舞會(huì)教案(完整版)
【正文】 ，音樂(lè)中出現(xiàn)了幾次定位？（四次） ，他們做了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作？邊聽(tīng)邊要用手勢(shì)表示。 舞蹈離不開(kāi)音樂(lè)，音樂(lè)又可以通過(guò)舞蹈來(lái)表現(xiàn)，無(wú)論哪一種美妙的藝 術(shù)，都可以使我們得到美的享受，期待下一次的音樂(lè)課堂，與同學(xué)們分享更多的感動(dòng)！ 。（手勢(shì) 表示） 四、聆聽(tīng)第三部分。 ，我們剛才唱的經(jīng)典的旋律又出現(xiàn)的時(shí)候，舉手示意，并聽(tīng)聽(tīng)這時(shí)的舞場(chǎng)上有什么變化？。 二、聆聽(tīng)第一部分 a，你覺(jué)得什么時(shí)候能做甩頭動(dòng)作？一起做做看。 《化裝舞會(huì)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1．聆聽(tīng)《化
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